簡介：我國公眾考古正處在蓬勃發(fā)展的時期，已有了許多成功的實(shí)踐經(jīng)驗和理論方法的探討。作為公眾考古中歷史最長的并且是基礎(chǔ)的、重要的組成部分，有必要厘清考古科普的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，總結(jié)其創(chuàng)作經(jīng)驗和方法。這既有助于今后考古科普創(chuàng)作更好地發(fā)展，也能為公眾考古學(xué)學(xué)科建設(shè)起拋磚引玉之功。本文首先對我國考古科普著作進(jìn)行整體梳理，依據(jù)“專業(yè)性通俗性”的維度提出了分類框架，并在此框架下分析了考古科普著作的創(chuàng)作動機(jī)、受眾與讀者群、社會影響與需求等問題。其次綜合考古科普著作的時代背景及總體面貌，提出考古科普著作的年代分期框架，進(jìn)而分析各時期特征，包括科普主體、內(nèi)容、對象、著作形態(tài)、主要目標(biāo)等問題。最后，在分類和分期的基礎(chǔ)上，對考古科普創(chuàng)作提出若干優(yōu)化建議，包括基本要求、創(chuàng)作方法、創(chuàng)作技巧等。由此，通過構(gòu)建考古科普著作的“時空框架”來把握考古科普的總體情況和發(fā)展脈絡(luò)，以期起到借鑒與啟發(fā)的作用。

簡介：分類號______________________________密級______________________________ＵＤＣ______________________________編號______________________________碩士學(xué)位論文搜索引擎服務(wù)提供者著作權(quán)侵權(quán)狀態(tài)及其責(zé)搜索引擎服務(wù)提供者著作權(quán)侵權(quán)狀態(tài)及其責(zé)任承擔(dān)研究任承擔(dān)研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人胡?；ê；▽W(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)民商法學(xué)民商法學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師胡衛(wèi)萍胡衛(wèi)萍教授教授答辯日期答辯日期2017年5月15日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表和撰寫的研究成果也不包含為獲得華東交通大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。本人簽名_______________日期____________關(guān)于論文使用授權(quán)的說明關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解華東交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件允許論文被查閱和借閱。學(xué)校可以公布論文的全部或部分內(nèi)容可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定保密的論文在解密后遵守此規(guī)定本論文無保密內(nèi)容。本論文無保密內(nèi)容。本人簽名____________導(dǎo)師簽名__________日期___________

簡介：中圖分類號密級UDC本校編號10652法律碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目電視節(jié)目模式的著作權(quán)保護(hù)研究生姓名穆西學(xué)號2014005102163820140051021638校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名張耕職稱教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請學(xué)位等級碩士專業(yè)方向知識產(chǎn)權(quán)法知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)形式全日制全日制論文提交日期20172017年3月9日論文答辯日期論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究工作取得的成果；盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料；對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：分類號UDC密級公汪暑哦；暑產(chǎn)哮碩士研究生學(xué)位論文法律語言學(xué)著作PATTERNSOFLINGUISTICVARIATIONINAMERICANLEGALENGLISHCHAPTER2英漢翻譯實(shí)踐報告申請人學(xué)號培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期馬靜2150808應(yīng)用外語學(xué)院翻譯碩士英語筆譯非文學(xué)翻譯朱雪林2017年5月中文摘要J|ULLLLLLLLLRLLLLLLLLL／LLLLLLLLLLIJIIIIIIIJLLLLIY3215648中文摘要本文選取法律語言學(xué)著作PATTERNSOFLINGUISTICVARIATIONINAMERICANLEGALENGLISHCHAPTER2／為翻譯文本。法律語言學(xué)著作專業(yè)性較強(qiáng)，具有用詞正式、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的體裁風(fēng)格。譯者從英譯漢的角度，在韓禮德提出的系統(tǒng)功能語言學(xué)理論指導(dǎo)下，著重探討英語被動句的翻譯和語義銜接的翻譯。筆者主要提出將英語被動句譯為“有形式標(biāo)志的漢語結(jié)構(gòu)被動句”、“漢語的意義被動句”、“漢語的主動句”。并從“指稱銜接”、“邏輯銜接”、“詞匯銜接“三個方面提出語義銜接的翻譯。進(jìn)而對法律語言學(xué)文本的翻譯策略與方法進(jìn)行總結(jié)，以期為此類文本的翻譯積累經(jīng)驗與素材，為日后的學(xué)者和譯者研究此類文本提供參考。關(guān)鍵詞法律英語；被動句；語義銜接；翻譯；

簡介：晚清民國時期，大量的文人結(jié)社興起，南社是其中規(guī)模影響最大的文學(xué)社團(tuán)。方廷楷作為南社的社員，詩學(xué)批評、詞學(xué)批評等文學(xué)批評作品豐富。本文以方廷楷為研究對象，梳理其生平交游，考述其文學(xué)活動，研究其文學(xué)批評創(chuàng)作，分析其文學(xué)批評思想。本研究分為六個部分第一章為方廷楷的生平和交游。以方廷楷的作品為基礎(chǔ)，考述其生平和交游事跡。第二章對習(xí)靜齋詩話、習(xí)靜齋詩話續(xù)編進(jìn)行研究，梳理其編纂體例，分析其內(nèi)容，探究其中提出的詩學(xué)觀點(diǎn)。第三章對香痕奩影錄進(jìn)行研究，梳理其編纂情況，考究其成書目的和評價。第四章分析習(xí)靜齋論詩百絕句的內(nèi)容和特點(diǎn)，重點(diǎn)探究其詩學(xué)思想。第五章為敝帚贅言研究，通過梳理內(nèi)容，分析其中的文學(xué)觀點(diǎn)和思想情感。第六章為方廷楷的詞學(xué)批評研究，主要分析其詞學(xué)批評作品習(xí)靜齋詞話，研究其特點(diǎn)和詞學(xué)思想。

簡介：分類號分類號密級密級專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）技術(shù)中立技術(shù)中立原則在著作權(quán)侵權(quán)判定中的適用原則在著作權(quán)侵權(quán)判定中的適用研究研究以P2P流媒體為視角流媒體為視角論文題目（外文）論文題目（外文）RESEARCHONTHEAPPLICATIONOFTECHNOLOGYNEUTRALITYPRINCIPLEINTHEJUDGMENTOFCOPYRIGHTINFRINGEMENTP2PSTREAMINGMEDIAASTHERESEARCHDIRECTION研究生姓名研究生姓名史明洋學(xué)位類別學(xué)位類別法律碩士法律碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)位級別學(xué)位級別碩士校內(nèi)校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱導(dǎo)師姓名、職稱劉斌斌劉斌斌教授教授校外校外導(dǎo)師導(dǎo)師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年4月至月至20172017年3月論文提交日期論文提交日期20172017年44月論文答辯日期論文答辯日期20172017年55月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市I摘要P2P技術(shù)以其高效的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸速率，為人們的生活帶來了巨大的便利。近年來這種技術(shù)在全世界迅速普及，并經(jīng)歷了三代革新發(fā)展。但其在為人們帶來便利的同時，也因“無中心”的特點(diǎn)，使得傳統(tǒng)著作權(quán)法對于其著作權(quán)侵權(quán)難以判定。各國法院歷經(jīng)近十年的司法實(shí)踐，通過NAPSTER案等著名案例裁判，逐漸確立起了一套以“技術(shù)中立”原則為核心的P2P技術(shù)著作權(quán)侵權(quán)判定體系。P2P流媒體技術(shù)衍生于第三代P2P技術(shù)，但與傳統(tǒng)P2P技術(shù)間存在巨大的區(qū)別。在著作權(quán)侵權(quán)案件中，其能否適用技術(shù)中立原則進(jìn)行免責(zé)亟待研究。本文通過分析歷代P2P技術(shù)下技術(shù)中立原則的適用情況，結(jié)合P2P流媒體的技術(shù)特點(diǎn)，對著作權(quán)侵權(quán)案件中，P2P流媒體技術(shù)的提供方能否適用技術(shù)中立原則進(jìn)行免責(zé)，以及其適用技術(shù)中立原則的主客觀要件等進(jìn)行考察、分析和研究。全文共分為以下幾部分第一部分，對傳統(tǒng)P2P技術(shù)以及P2P流媒體技術(shù)的概念、特征及發(fā)展過程進(jìn)行了論述，考察了歷代P2P技術(shù)下產(chǎn)生的著名案例。通過分析得出，P2P流媒體技術(shù)下著作權(quán)侵權(quán)的判定，不能盲目的適用第三代P2P技術(shù)下的判定標(biāo)準(zhǔn)。在技術(shù)中立原則的適用問題上，P2P流媒體技術(shù)需要建立一套新的判定體系。第二部分，對技術(shù)中立原則在P2P技術(shù)下的適用情況進(jìn)行了案例分析。通過考察SONY案、NAPSTER案、GROKSTER案，分析考察了技術(shù)中立原則的產(chǎn)生、“明知實(shí)質(zhì)性促成侵權(quán)行為”這一關(guān)鍵判定要件、以及第三代P2P技術(shù)成功適用技術(shù)中立原則免責(zé)的原因。第三部分，通過總結(jié)歷代P2P技術(shù)下技術(shù)中立原則的適用經(jīng)驗，得出在傳統(tǒng)P2P技術(shù)下技術(shù)中立原則的適用要件；從主客觀兩方面對P2P流媒體技術(shù)下技術(shù)中立原則的適用要件進(jìn)行了歸納總結(jié)；對P2P流媒體技術(shù)下不宜適用技術(shù)中立原則免責(zé)的情形進(jìn)行了探討。第四部分，對我國著作權(quán)法第22條和避風(fēng)港原則進(jìn)行了再思考，分析了P2P技術(shù)下技術(shù)中立原則需長期存在的原因。同時，考察了P2P流媒體技術(shù)發(fā)展的新動向，提出技術(shù)中立原則在未來的變化中適用的原則和方向。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞P2P流媒體；技術(shù)中立；著作權(quán)侵權(quán)

簡介：文章對王朝聞理論的設(shè)計思想研究主要是從設(shè)計應(yīng)用和設(shè)計美學(xué)理論的角度進(jìn)行分析，通過對其理論的設(shè)計思想進(jìn)行理論透視、特征研究和理論價值三個層面的展開來論述關(guān)于王朝聞的設(shè)計理論和思想。論文結(jié)合當(dāng)代設(shè)計案例，闡釋了其理論中設(shè)計思想的統(tǒng)一性原則、公共性原則以及文化性特征，此論文主題的研究背景目前比較缺乏專門性的研究，具體到當(dāng)前的設(shè)計現(xiàn)象，如何展現(xiàn)傳統(tǒng)設(shè)計文化思想的內(nèi)涵，是文章試圖對設(shè)計生活構(gòu)建的理論性探索。文章主要通過通過文獻(xiàn)法、定性分析法和比較分析法來進(jìn)行理論研究文獻(xiàn)法主要是以王朝聞先生的著作為設(shè)計理論研究的基礎(chǔ)內(nèi)容，并進(jìn)行有關(guān)其設(shè)計思想的提煉而定性分析法是對其設(shè)計思想的特征總結(jié)，并結(jié)合相關(guān)的美學(xué)理論和設(shè)計美學(xué)的發(fā)展歷史進(jìn)行理論的深入分析比較分析法是結(jié)合現(xiàn)代性的設(shè)計案例，旨在探討王朝聞設(shè)計美學(xué)思想的當(dāng)代價值和關(guān)于設(shè)計生活的重建與構(gòu)想。王朝聞理論的設(shè)計思想提倡對中國傳統(tǒng)性和民族性文化的重視，這是因為傳統(tǒng)文化有利于重建“中國當(dāng)代設(shè)計”的文化身份，有利于中國傳統(tǒng)設(shè)計思想的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化，有利于喚起中國當(dāng)代設(shè)計的“文化記憶”。此外，以生活性為主導(dǎo)的審美實(shí)踐也是其設(shè)計思想的理論主張，而設(shè)計生活的構(gòu)建則是設(shè)計美與現(xiàn)代生活結(jié)合的理想與目標(biāo)。

簡介：存在與時間中的歷史性概念是海德格爾哲學(xué)理論中的重要組成部分，它直接導(dǎo)致了海德格爾哲學(xué)的早期轉(zhuǎn)向，即從“世界（意義）到真理（歷史）”的轉(zhuǎn)向，對海德格爾中期哲學(xué)的發(fā)展具有重要意義。但是，國內(nèi)學(xué)界對此問題卻鮮有論述。本文首先分析了海德格爾的歷史觀念產(chǎn)生的思想背景及其發(fā)展線索，認(rèn)為海德格爾的歷史觀念是在克服各種歷史主義的過程中產(chǎn)生的，現(xiàn)象學(xué)還原為其克服歷史主義提供了方法，而對存在的關(guān)注使他最終能夠把歷史問題還原到自身理解，還原到此在。歷史性概念的生成最終和此在聯(lián)系在一起接下來，本文考察了海德格爾在存在與時間中是如何從存在論的角度分析、思考?xì)v史，使歷史性成為此在生存的一個方式最后，本文分析了海德格爾用歷史性為歷史科學(xué)奠基的可能性及其現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)為海德格爾正是在運(yùn)用歷史性建構(gòu)歷史科學(xué)過程中，在歷史科學(xué)的真理性和客觀性這一問題上陷入困境。這一困境使他為科學(xué)奠基的理想遭到重創(chuàng)，迫使他開始重新思考真理問題。正是在這一意義上，說海德格爾對歷史性概念的追問成為其思想轉(zhuǎn)向的一個直接誘因。

簡介：回族典藏全書是目前對回族漢文古籍收錄最為完整的叢書，搜集整理了從五代至民國的回族漢文典籍，叢書在科技類收錄了海藥本草、飲膳正要、回回藥方、瑞竹堂經(jīng)驗方以及馬孝女遺稿卷五、六的醫(yī)學(xué)部分文獻(xiàn)這五種醫(yī)學(xué)與飲食養(yǎng)生著作。本文是對上述五種文獻(xiàn)的考述，共分緒論、正文和結(jié)語三部分。緒論部分主要介紹了這五種文獻(xiàn)的研究現(xiàn)狀，表明本文的主要研究內(nèi)容及方法。正文第一章是對海藥本草的考述，先對其著者、著錄情況和內(nèi)容進(jìn)行介紹與一些考證，再著重梳理考證其征引文獻(xiàn)及引文內(nèi)容這一前人少有涉及的方向。海藥本草廣收海藥及嶺南藥物，行文中旁征博引，所引之書多達(dá)40多部，經(jīng)史子集皆有涉及。海藥本草薈萃諸多外來藥物，豐富了中國藥物學(xué)，是中外醫(yī)藥文化交流的產(chǎn)物，也是回族醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)與典籍。第二章是對回回藥方和飲膳正要的研究，這兩種文獻(xiàn)具有鮮明的民族特色，回回藥方是內(nèi)容豐富且有中西合璧特色的回回醫(yī)藥學(xué)集大成之作，整理研究者眾，故本文對其內(nèi)容及其研究現(xiàn)狀做了一些介紹；飲膳正要是我國第一部專講飲食和營養(yǎng)的著作，其版本系統(tǒng)也較為復(fù)雜，故本文對其著者、版本、著錄情況做了梳理及考證，同時通過與同時期其他食療著作的對比來突出其民族特點(diǎn)。第三章則是對瑞竹堂經(jīng)驗方和馬孝女遺稿醫(yī)學(xué)部分的介紹，這兩種文獻(xiàn)分別是中醫(yī)醫(yī)方類和醫(yī)論類著作，資料較少，故文中只對其版本及內(nèi)容做了簡單介紹。最后是結(jié)論部分，本文認(rèn)為海藥本草所收藥物確有不少是回藥根基的一部分，但李珣本人族屬及海藥本草著者與成書年代尚有疑點(diǎn)；回回藥方則的確比較系統(tǒng)反映了我國回醫(yī)的成就和概況；飲膳正要反映的是元宮廷飲食，瑞竹堂經(jīng)驗方所收幾乎都是中醫(yī)方，馬孝女遺稿醫(yī)學(xué)部分則是中醫(yī)醫(yī)論的心得體會，并不能體現(xiàn)回回醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)；但這五種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)能夠體現(xiàn)中國與海外、中醫(yī)與少數(shù)民族醫(yī)藥文化的交流與融合。

簡介：傳統(tǒng)社會宗教與醫(yī)療有著密切的聯(lián)系，道教由于奉行“尊人貴生”的傳統(tǒng)，對我國的傳統(tǒng)醫(yī)療有著較大的影響。在民間也一直流傳著“十道九醫(yī)”的說法，雖然到宋代以后，儒醫(yī)群體逐漸取代道醫(yī)，但是道教所流傳下來的各種醫(yī)療養(yǎng)生手段卻被繼承以及廣泛傳播，養(yǎng)生方法更是在明朝中后期走向普及。本文試圖以明中期的養(yǎng)生集大成之作遵生八箋為個案，揭示文人養(yǎng)生與道教之間的聯(lián)系。從明中后期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景來看，由于政治黑暗，仕途受阻，以及商品經(jīng)濟(jì)走向繁榮，文人逐漸放棄程朱理學(xué)那套“存天理，滅人欲”的說教，開始追求實(shí)現(xiàn)自身的價值，更多的關(guān)注自身。而道教逍遙無為的處世態(tài)度恰好迎合了文人的心理，所以文人與道教的關(guān)系日益密切。文人的養(yǎng)生著作內(nèi)容很多都是來源于道教的典籍或是道人親口傳授。從本書的主要內(nèi)容來看，涉及到了道教養(yǎng)生中的四時養(yǎng)生法、起居攝養(yǎng)法、導(dǎo)引按摩法、精神調(diào)養(yǎng)法、飲食養(yǎng)生法以及藥餌服食法等內(nèi)容。除了繼承道教的養(yǎng)生方法與理論以外，明中后期的文人養(yǎng)生還呈現(xiàn)出諸多新的特點(diǎn)。從遵生八箋可以看出明中后期的養(yǎng)生家不僅根據(jù)自身的處境來詮釋道教的養(yǎng)生觀，也在日常生活中實(shí)踐這些養(yǎng)生術(shù)，對大多數(shù)人來說，養(yǎng)生不只是一種簡單的文本書寫與總結(jié)，而是與其個人的身體緊密結(jié)合，文人將養(yǎng)生理論具體的應(yīng)用于實(shí)踐。在明中后期通過文人的書寫，使得道教的養(yǎng)生文化走向普及化。

簡介：分類號密級K25學(xué)校代碼10165學(xué)號200710489遣享虛可筢大擎碩士學(xué)位論文②錢穆的清代學(xué)術(shù)史著作研究作者姓名姜虹學(xué)科、專業(yè)歷史學(xué)、中國近現(xiàn)代史研究方向?qū)熜彰砬迨酚鞔笕A教授2010年5月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明＼1795771本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名羔塑學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名婁塑指導(dǎo)教師簽名簽名EL期29／

簡介：中圖分類號H059H059密級公開公開UDC81258125本校編號1065210652翻譯碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目美國法律面面觀第9章翻譯報告順應(yīng)理論視角下法學(xué)著作漢譯中典型問題的處理方法研究生姓名魏燕霞學(xué)號2013055101090720130551010907校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名李奉棲職稱副教授校外指導(dǎo)教師姓名陳詠梅職務(wù)職稱教授申請學(xué)位等級碩士碩士專業(yè)方向英語筆譯學(xué)習(xí)形式全日制論文提交日期20152015年3月2020日論文答辯日期____________________論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：目錄中文摘要L英文摘要2緒論3第一章改革開放以來中華人民共和國外交史研究綜述5一、改革開放以來中華人民共和國外交史研究概況5一研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體紛紛建立，學(xué)科建設(shè)迅速發(fā)展5二學(xué)術(shù)交流日趨頻繁6三資料建設(shè)的大發(fā)展10四外交史通史類著作成果顯著L2五雙邊關(guān)系史研究取得重大進(jìn)展14六專題史研究的逐漸深入開展17二、改革開放以來中華人民共和國外交史研究史概況18第二章20世紀(jì)80年代的中華人民共和國外交史通史主要著作研究22一、韓念龍主編當(dāng)代中國外交OOOEO22二、謝益顯主編中國外交史中華人民共和國時期1949197925三、竇暉中華人民共和國對外關(guān)系概述28四、孫友葵主編中華人民共和國外交史30第三章20世紀(jì)90年代的中華人民共和國外交史通史主要著作研究34一、外交部主編中華人民共和國外交史34二、石志夫主編中華人民共和國對外關(guān)系史19491O一19891O38三、孫勇勝中華人民共和國對外關(guān)系史綱42四、胡之信等主編中華人民共和國對外關(guān)系史45五、解力夫國門紅地毯一一新中國外交50年上下卷48六、王泰平主編新中國外交50年3冊50第四章2000年以來的中華人民共和國外交史通史主要著作研究55一、曲星中國外交五十年55二、黃安余新中國外交史59于毅改革開放以來中華人民共和國外交史研究的中文摘要改革開放以來，中華人民共和國外交史研究迅速在學(xué)術(shù)界興起。中國學(xué)者對中華人民共和國外交史進(jìn)行了全面、系統(tǒng)而人量的研究，無論在研究的廣度還是深度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往的研究水平，取得了引人矚目的成果。截至目前為止，中國學(xué)術(shù)界對改革開放以來中華人民共和國外交史研究進(jìn)行專題研究分析的著作還未見出版，這方面的專題論文也并不多見，更沒有采用史學(xué)史體例系統(tǒng)地對中華人民共和國外交史研究的成果進(jìn)行研究評介的著作或論文問世。本文從史學(xué)史角度研究改革開放以來中國人陸學(xué)者對中華人民共和國外交史的研究探討可視為一次有益的嘗試，具有一定的原創(chuàng)性。在緒論部分，對中華人民共和1國外交史研究進(jìn)行了學(xué)術(shù)界定，闡明了改革開放以來中華人民共和國外交史研究的地位以及本文的研究思路和創(chuàng)新之處。第一章對改革開放以來中華人民共和國外交史研究的概況進(jìn)行了梳理，包括建立了正式的研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體，形成了具有一定規(guī)模的研究隊伍；中外學(xué)術(shù)交流的日趨頻繁，促進(jìn)了學(xué)科交融和開闊了廣大研究者的研究視野；編輯出版了大量檔案文獻(xiàn)，為開展學(xué)術(shù)研究提供了有利條件；出版了大量研究成果包括外交通史、雙邊關(guān)系史以及專題史專著等，推進(jìn)了學(xué)術(shù)研究的深入發(fā)展。并論述了改革開放以來中華人民共和國外交史研究史的概況。第二、三、四章分別以20世紀(jì)80年代、90年代、2000年以來這三個時期為階段，選取各階段具有代表性的外交通史類專著，從史學(xué)思想、史學(xué)成就、史學(xué)方法及不足之處等方面對其進(jìn)行研究分析，總結(jié)其研究中取得的成績和存在的問題，以展示不同時期中華人民共和國外交史研究的概況和特點(diǎn)。最后總結(jié)了改革開放以來中華人民共和國外交史研究的成績及存在的不足，并提出了進(jìn)一步努力的方向加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建立一支結(jié)構(gòu)合理的高水平研究隊伍加強(qiáng)資料T作建設(shè)；引導(dǎo)外交史學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡地發(fā)展；積極開展中外學(xué)術(shù)交流；規(guī)范化研究有待進(jìn)一步完善。關(guān)鍵詞改革開放以來中國大陸；中華人民共和國外交史研究；發(fā)展

簡介：湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文遠(yuǎn)游著作權(quán)研究史論姓名張偉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師郭建勛20090425碩FJ學(xué)位論文分析前期的游國恩先生在其懷疑論論證中的措辭，本文指出了他的論證其實(shí)是一個循環(huán)論證，因而是不可取的。第四章是“結(jié)論”。關(guān)鍵詞遠(yuǎn)游歷史邏輯循環(huán)論證III

簡介：密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號1007520120043法律碩士學(xué)位論文數(shù)字圖書館著作權(quán)問題研究學(xué)位申請人石芳指導(dǎo)教師郝建志教授劉永志教授學(xué)位類別法律碩士學(xué)科專業(yè)法律碩士授予單位河北大學(xué)答辯日期二○一四年十一月