維度建模技術(shù)研究及其在高校教育數(shù)據(jù)倉庫中的應(yīng)用.pdf

1、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)在為企業(yè)科學(xué)地提高決策支持水平，提高企業(yè)信息質(zhì)量和企業(yè)的應(yīng)變能力等方面具有重要的意義。在競爭日益激烈的現(xiàn)代化教育管理體系中，引入數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)可以輔助高校管理者進(jìn)行決策分析，提高學(xué)校的競爭力。從數(shù)據(jù)集市開始，由小而大，由易至難，逐步擴(kuò)充與完善，最終建成一個(gè)企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)倉庫，這是當(dāng)前我國教育數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)的可行策略。 維度建模技術(shù)是數(shù)據(jù)倉庫的主要技術(shù)，也是數(shù)據(jù)倉庫研究中的一個(gè)重要問題。本文在討論數(shù)據(jù)倉庫相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上

2、，對(duì)數(shù)據(jù)倉庫維度模型建立及相關(guān)因素進(jìn)行了研究。結(jié)合高校管理的實(shí)際情況，提出將數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)引入到高校管理與決策支持過程中的構(gòu)想，即在已有的各部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)集成，建立高校教育管理數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)，為教育部門提供準(zhǔn)確的管理信息分析和輔助決策支持。本文主要探討了教育領(lǐng)域的數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)維度建模問題，并從維度的角度，以高校的招生、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)生就業(yè)、教師工作、財(cái)務(wù)管理和設(shè)備使用幾個(gè)管理事務(wù)為主題來介紹如何構(gòu)造高校教育管理數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)