普通高校音樂欣賞課程中聲樂作品欣賞教學(xué)的研究.pdf

1、本課題通過對大學(xué)生實際音樂素養(yǎng)，大學(xué)音樂欣賞課程開設(shè)現(xiàn)狀以及目前高校聲樂作品欣賞教學(xué)方面存在的問題的分析，進而在聲樂作品的材料選擇和課堂教學(xué)模式方面提出個人觀點和具體實施方法；并且對教師素質(zhì)的要求提出自己的看法。使高校聲樂欣賞教學(xué)在教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容上更加科學(xué)化，合理化。 全文分為三個部分： 第一部分：對我國普通高校學(xué)生音樂素質(zhì)狀況與高校聲樂作品欣賞教學(xué)研究重要性進行分析。通過九十年代以來我國中小學(xué)音樂教育開展

2、現(xiàn)狀與新課程標(biāo)準(zhǔn)實施方面的實際情況來分析現(xiàn)階段大學(xué)生的音樂素質(zhì)現(xiàn)狀。并就我國目前高校公共音樂教育課程開設(shè)現(xiàn)狀，聲樂作品欣賞教學(xué)研究上的重要性以及聲樂作品在高校音樂欣賞課程教學(xué)中易出現(xiàn)的問題等方面進行深入研究，提出聲樂作品教學(xué)研究上問題的側(cè)重面。 第二部分：以現(xiàn)代教育教學(xué)觀念為準(zhǔn)則在聲樂作品欣賞材料的選擇上，就目前高校音樂欣賞出版物中聲樂作品材料選擇上存在的問題；在聲樂作品內(nèi)容選擇上的劃分；多樣化音響材料的選擇等方面提出個人的觀點