2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、論文總體上圍繞《近思錄》的版本與傳播這一論題展開,其中一、二、三章是本論文主體。各章內(nèi)容均選取特有的角度進(jìn)行專題研究,成為一個(gè)獨(dú)立的單元,自成體系;但是統(tǒng)而言之,各章之間都具有關(guān)聯(lián)性,都是這一論題的有機(jī)組成部分。本文在考證的同時(shí)也糾正或彌補(bǔ)了某些圖書館在版本鑒定上的不足,對少數(shù)書目的著錄也做了修正。具體內(nèi)容主要圍繞以下幾個(gè)綱要展開論述、考證: 緒論部分:概述《近思錄》出版與傳播的歷史狀況,簡述研究這一古代圖書出版現(xiàn)象的學(xué)術(shù)意義和

2、學(xué)術(shù)價(jià)值,回顧《近思錄》版本與傳播研究的學(xué)術(shù)背景,明確前人研究達(dá)到的程度;簡介本論文的研究內(nèi)容、理念與途徑,研究特點(diǎn)與創(chuàng)新之處。 第一章《近思錄》的編纂與傳刻:重在對《近思錄》白文本的編纂與傳刻進(jìn)行研究考證,明其源流、優(yōu)劣。本章分兩節(jié)論述,首先論述南宋時(shí)期《近思錄》的編纂緣起、反復(fù)修訂情況,以新的視角解析文本綱目結(jié)構(gòu)的范本效應(yīng)、思想內(nèi)容的價(jià)值,在總結(jié)前人研究成果的同時(shí)力爭有新的突破;其次厘清自朱熹時(shí)代至清末,《近思錄》白文本的傳

3、抄與刊刻,考證現(xiàn)存《近思錄》白文本版本源流,比較現(xiàn)存《近思錄》白文本中代表性版本的異同優(yōu)劣。編撰現(xiàn)存《近思錄》宋、元、明、清四代傳本知見錄。 第二章《近思錄》的注釋及其版本:以葉采集解《近思錄》、江永集注《近思錄》為重點(diǎn)進(jìn)行版本源流考證,并進(jìn)行詮釋學(xué)比較。分四節(jié)論述,第一節(jié)編輯宋元明清四朝《近思錄》注釋著作提要;第二、三節(jié)對《近思錄》代表性注釋著作,如葉采集解《近思錄》、江永集注《近思錄》的版本源流進(jìn)行考證;第四節(jié)對葉采集解《近

4、思錄》、周公恕《分類經(jīng)進(jìn)近思錄集解》等進(jìn)行詮釋學(xué)比較研究。 第三章《近思錄》的續(xù)編及其版本:對《近思錄》面世之后,歷代學(xué)者據(jù)《近思錄》所撰的續(xù)編本進(jìn)行系統(tǒng)考察研究。著重探究《近思錄》續(xù)編整理本的緣起、內(nèi)容,厘清其版本源流。分三節(jié)闡述,即《近思錄》的續(xù)編本及其傳刻、《五子近思錄》系列的版本、《近思錄》的仿編本和心得篇。 第四章《近思錄》在國外的傳刻與流布:闡明《近思錄》在國外的傳刻與流布。本章內(nèi)容前人未曾作全面研究,因條件

5、有限,筆者只能參考前人和當(dāng)代學(xué)者的研究,以國別為單位分述《近思錄》在朝鮮、日本、越南等國的傳刻與流布概況,探討這些傳本的文獻(xiàn)價(jià)值;同時(shí),考證辨析能夠見到的國外傳刻本和外國人注釋、整理的《近思錄》版本,梳理國外《近思錄》文獻(xiàn)的傳存情況。 第五章著重分析《近思錄》的傳播特點(diǎn),同時(shí)簡析傳播原因。研究不同時(shí)期傳播者、閱讀者的特征,分析與之相關(guān)的學(xué)術(shù)背景;還將進(jìn)行《近思錄》版本類別特點(diǎn)與刻印機(jī)構(gòu)、社會文化關(guān)系的研究,及《近思錄》傳布流行的

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