高校師德弱化問題及對策研究.pdf

1、“國以教為本，教以師為本，師以德為本?！睅煹率墙逃酥琳麄€國家民族的根基。本文以高校師德為研究對象，以理論與實際相結(jié)合的原則，運用比較分析的方法，對當代中國高校師德進行了整體審視。首先界定了高校師德的基本內(nèi)涵，分析了加強高校師德建設(shè)的重要性，接著具體闡述了師德弱化的主要表現(xiàn)并進一步探究了師德弱化的各種根源，指出導致師德弱化的主要原因：社會對師德理想性訴求與教師個體現(xiàn)實性追求之間的對立；市場經(jīng)濟的現(xiàn)實存在對高校辦學理念和教師主體價值的沖擊

2、；教師管理與評聘制度的缺陷；社會性道德危機對師德的影響以及可資借鑒的歷史資源的不足。最后，結(jié)合科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的時代要求，在深入分析當前我國高校師德建設(shè)存在的主要疑難問題的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了應對當前高校師德弱化的主要策略：以社會主義核心價值體系引領(lǐng)高尚師德建設(shè)；遵循以人為本，切實關(guān)懷教師物質(zhì)需求與精神提升；完善評價機制，形成嚴明的他律；加強自我教育，形成嚴格的自律；借鑒他山之石，區(qū)別對待不同層次的職業(yè)道德規(guī)范；營造環(huán)境氛圍，