高校宿舍火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的模糊綜合評(píng)估與軟件設(shè)計(jì).pdf

1、隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，我國高等教育出現(xiàn)了迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。近年來，我國高校招生人數(shù)持續(xù)增長，普通高校從1999年開始擴(kuò)招，其招生人數(shù)由1998年的108萬，增至2006年的530萬人。高教規(guī)模的擴(kuò)大，一方面滿足了多樣化的社會(huì)需求，另一方面使高等教育資源的承受能力受到嚴(yán)峻考驗(yàn)。校舍、設(shè)施方面問題與學(xué)生供求矛盾愈加突出，學(xué)生宿舍人員密度加大，可燃物增多，潛伏了越來越多的火災(zāi)隱患。近年來的高校宿舍火災(zāi)造成了嚴(yán)重的傷亡事故和經(jīng)濟(jì)損失，然而目前對(duì)

2、建筑物消防安全狀況的評(píng)價(jià)缺乏客觀的技術(shù)手段，因此，研究高校宿舍火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法將有助于重大火災(zāi)隱患的確定和消除，從而預(yù)測和防止火災(zāi)事故的發(fā)生，為高校宿舍的安全管理提供有效的依據(jù)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。 針對(duì)高校宿舍火災(zāi)的特點(diǎn)，根據(jù)系統(tǒng)性、科學(xué)性、穩(wěn)定可操作性等原則建立了高校宿舍火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，根據(jù)模糊綜合評(píng)估的原理建立了高校宿舍火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的模糊綜合評(píng)估模型，評(píng)價(jià)模型中的指標(biāo)權(quán)重采用層次分析法（AHP）來確定，進(jìn)而計(jì)算出評(píng)價(jià)