大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)研究與開發(fā).pdf

1、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是對(duì)高等工業(yè)院校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的一門基礎(chǔ)課程，是學(xué)生在高等學(xué)校接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端，是工科類專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。
　　傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程是老師原理講解、儀器介紹、步驟說明、學(xué)生操作，課后學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并交由老師進(jìn)行批改。這種傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，只是完成了教學(xué)過程，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不但培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力及發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題能力的目的不能完全達(dá)到，而且老師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)性判斷

2、也顯得準(zhǔn)確性和科學(xué)性不足。
　　如果能夠提前預(yù)習(xí)，了解原理、理解公式、熟悉儀器、了解數(shù)據(jù)表格等，就會(huì)給學(xué)生騰出更多時(shí)間來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，這可以很好地提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果；如果在課堂上對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)分析判定，也會(huì)增加數(shù)據(jù)判定的合理性和科學(xué)性；如果能適時(shí)查詢個(gè)人報(bào)告成績等相關(guān)課程信息，了解最新的物理實(shí)驗(yàn)動(dòng)態(tài)等，也會(huì)很好的提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)興趣。隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，這種想法成為可能。
　　本課題就是結(jié)合本單位的教學(xué)實(shí)際

3、，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，研究開發(fā)一個(gè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助系統(tǒng)。論文主要做了以下工作。一是研究分析開發(fā)本系統(tǒng)的必要性；二是研究分析了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的基本理論、基本程序及誤差算法等；三是研究分析了數(shù)據(jù)庫理論；四是研究系統(tǒng)開發(fā)所需要的一些關(guān)鍵技術(shù)，如Visual Basic程序開發(fā)、Flash制作等；五是研究分析了軟件系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)、模塊構(gòu)成等。
　　該系統(tǒng)目前是一個(gè)基于局域網(wǎng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的提高起