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1、古詩在中國文化史上有著不可替代的地位,是中國燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶,是人文教育和語言文字學(xué)習(xí)的豐富資源,因此小學(xué)生對詩歌的欣賞水平和語文教學(xué)的成敗息息相關(guān)。回顧我國悠久的詩歌教學(xué)傳統(tǒng),審視它的利弊,對當(dāng)今的詩歌教學(xué)無疑是有借鑒作用的。在小學(xué)教材中,古詩教學(xué)內(nèi)容占很大比例,對培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和情感有著重要作用。誦讀教學(xué)法是我國傳統(tǒng)古詩教學(xué)中最重要的教學(xué)方法,最具民族特色。注重積累,加強(qiáng)語感,強(qiáng)調(diào)精思,提倡自學(xué),是其宗旨。為了了解小學(xué)古詩誦讀
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