大學(xué)生道德評(píng)價(jià)的反思與重構(gòu).pdf_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生的道德素質(zhì)一直備受人們的關(guān)注。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德評(píng)價(jià)時(shí),存在著兩種矛盾的評(píng)價(jià)觀點(diǎn):“滑坡論”觀點(diǎn)和“爬坡論”觀點(diǎn)。之所以出現(xiàn)這兩種不同的評(píng)價(jià)觀點(diǎn),是因?yàn)槿藗冊(cè)谠u(píng)價(jià)大學(xué)生的道德?tīng)顩r時(shí),存在著嚴(yán)重的錯(cuò)誤傾向,主要表現(xiàn)在:對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的道德評(píng)價(jià)過(guò)程中缺少大學(xué)生主體的參與、大學(xué)生道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容陳舊、大學(xué)生道德評(píng)價(jià)方法單一和道德評(píng)價(jià)結(jié)果具有片面性等。造成這些錯(cuò)誤的原因有:社會(huì)公眾對(duì)大學(xué)生寄予過(guò)高的道德期望、傳統(tǒng)道德觀念的影響、道德評(píng)價(jià)主

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