地方高校軟實(shí)力建設(shè)研究——以湖北工業(yè)大學(xué)為例.pdf

1、一個(gè)國(guó)家高等教育水平的高低是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)力水平的重要體現(xiàn)。我國(guó)歷來(lái)重視高等教育的建設(shè)和發(fā)展,尤其改革開放以來(lái),1977年底在鄧小平同志的主持下,文革后的首次高考得以實(shí)現(xiàn),翻開了我國(guó)高等教育的新篇章。大學(xué)作為高等教育的主體,承擔(dān)著科研、教學(xué)等社會(huì)責(zé)任,社會(huì)對(duì)于大學(xué)實(shí)力的提升與發(fā)展也給予很高的關(guān)注。大學(xué)實(shí)力主要包括硬實(shí)力和軟實(shí)力兩個(gè)方面,改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平顯著提升,這也為大學(xué)硬實(shí)力的提升創(chuàng)造了基礎(chǔ)和條件,各個(gè)大學(xué)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、

2、教學(xué)設(shè)備的配備等方面有了質(zhì)的的飛躍。然而大學(xué)軟實(shí)力卻沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,許多專家學(xué)者提出“大學(xué)之道,非大樓,乃大師也”。因此,加強(qiáng)大學(xué)軟實(shí)力建設(shè)具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
　　基于此背景,本文以湖北工業(yè)大學(xué)校為例,對(duì)地方高校軟實(shí)力建設(shè)開展了探討與研究。首先,探討了重視高校軟實(shí)力建設(shè)的必要性,認(rèn)為提升軟實(shí)力是湖北工業(yè)大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要、可持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇,并圍繞湖北工業(yè)大學(xué)的精神力、制度力、文化力、形

3、象力等四個(gè)方面探討了湖北工業(yè)大學(xué)軟實(shí)力建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)而探討了湖北工業(yè)大學(xué)軟實(shí)力建設(shè)現(xiàn)狀形成的主要原因,認(rèn)為主要是認(rèn)識(shí)不到位、投入不到位、措施不到位。其次,研究了忽視高校軟實(shí)力建設(shè)對(duì)提升辦學(xué)綜合實(shí)力的不利影響。論文認(rèn)為不利影響主要體現(xiàn)在:大學(xué)形象受到影響、大學(xué)聲譽(yù)受到影響、大學(xué)精神難以培育、大學(xué)氛圍難以營(yíng)造。最后,在分析現(xiàn)狀與探討不利影響的基礎(chǔ)上,針對(duì)性地提出了四個(gè)加強(qiáng)地方高校軟實(shí)力建設(shè)的對(duì)策,即:第一,精神塑造方面,重視培育大學(xué)精神;第