高中課堂組織文化特征及功能研究——以江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)思想政治課堂為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著組織管理實(shí)踐的不斷發(fā)展，組織文化起的作用越來越受到企業(yè)和理論界的高度重視。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是以組織文化為核心的競爭。由此，組織文化管理成為企業(yè)非常重要的管理形式，因此，組織文化的建設(shè)成了組織日益重視的實(shí)踐問題。
　　本文是組織文化建設(shè)日益受到關(guān)注的背景下，研究課堂作為一個(gè)文化組織如何借鑒組織文化研究的理論與成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課堂績效的提高。本文在梳理國內(nèi)外學(xué)校組織文化、班級(jí)組織文化、課堂組織文化研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，把組織文化理論作

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