兒童青少年心算能力的發(fā)展及其機制研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、作為日常生活的一種重要思維活動，心算也是認知發(fā)展的研究主題之一。本文研究心算能力發(fā)展主要想解決兩個問題，一是描述兒童青少年的心算能力如何隨年齡變化而發(fā)展：二是揭示兒童青少年心算能力變化的因素或機制。加工速度和工作記憶是心算加工中兩個特別重要的元素成分，侖體在這兩方面都存在差異，并且承擔著年齡和心算關系的中介作用。以248名lO-18歲的兒童青少年為被試，對心算、加工速度和工作記憶三種認知能力進行測試，考查加工速度和工作記憶在心算能力發(fā)展

2、中的作用。研究表明：(1)兒童青少年階段包括加工速度、工作記憶和心算活動在內(nèi)的各種認知能力都呈現(xiàn)出與年齡密切相關的發(fā)展趨勢。(2)隨年齡的增長，心算反應時減少，正確率提高，但是通過統(tǒng)計方法控制了加工速度和工作記憶以后，心算能力的年齡差異顯著下降。(3)加工速度和工作記憶在心算的年齡差異中起著同等重要的作用，其中加工速度對心算年齡差異的作用量約為43％-76％，工作記憶對心算年齡差異的作用量約為36％-68％。(4)加工速度和工作記憶綜合

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