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1、 國培個人研修自我總結(jié) 國培個人研修自我總結(jié)國培個人研修自我總結(jié) 1在新年來到的時刻,為期一個月的跟崗學(xué)習(xí),也即將結(jié)束。要走的時候,實在有點戀戀不舍。馮聲科先生曾問我, “到了黃石最大的感受是什么” ,我用“暖和”兩個字來形容。是的,黃石的冬天氣候暖和,身處此地身體舒適,黃石的老師人心暖和,身處其中心靈滿意。感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝黃石八中,感謝指導(dǎo)團隊,感謝輔導(dǎo)老師,感
2、謝朝夕相處的伙伴們!在這短暫的一個月里,我學(xué)習(xí)了許多,收獲許多。走進黃石八中,我領(lǐng)會到名校的風(fēng)采,感受到作為一個教化人的華蜜。她深處鬧市中心,雖面積不大,但是精致的布局,美麗的環(huán)境,純凈的校內(nèi)文化,讓人心生憧憬。隨著進一步的深化了解,她和諧華蜜的人文理念,務(wù)本求實的辦學(xué)方針深化我的心里。這里有先進的管理,規(guī)范的制度,科學(xué)的理念,這里更有一批業(yè)務(wù)精湛,愛生敬業(yè),勤于鉆研,樂于奉獻的老師隊伍。跟崗學(xué)習(xí)的一個月里,八中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱忱慷慨的
3、賜予我們生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的照看,我們也融入了八中,體會到了八中人的華蜜。在八中,我們了解了一所學(xué)校單設(shè)初中后 9 年來的發(fā)展。短短的九年,八中在條件落后,師資薄弱的狀況下,能辦出今日的特色和成就,學(xué)全面地評判,但是我深深地認(rèn)同, ”以文稿為載體的整體課程改革”在家校合作教化合力對學(xué)生的促進,在學(xué)生課前有效預(yù)習(xí),在改革課程教學(xué)結(jié)構(gòu),消退課堂障礙,實現(xiàn)公允課堂教化等很多方面的思想和所起的有效作用,我深深體會到改革對于構(gòu)建有效課堂,培
4、育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)習(xí)實力等方面起到的作用。走進黃石八中,我學(xué)習(xí)借鑒了先進的教化教學(xué)閱歷,提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雷曉峰老師的課堂,充分展示了她嫻熟的教化教學(xué)機靈,充分體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀,她與學(xué)生的溝通自然、和諧,她與我溝通對我的指引毫不保留。王 x 老師的課堂,旁征博引,趣味疊出,重在對學(xué)生發(fā)展的整體的規(guī)劃和引領(lǐng),全面的長遠(yuǎn)的培育學(xué)生的實力,在教化教學(xué)和成長等方面給我提出了很多珍貴的'看法。孫維嬌校長理念新
5、,站得高,看的全,把大局,重細(xì)微環(huán)節(jié),在語文教化教學(xué)理論和詳細(xì)的課堂教學(xué)方面給了我們許多的指導(dǎo)。我深深被三位老師的人格魅力和精湛業(yè)務(wù)、探討精神所感動。這一個月里,我借鑒八中的先進教學(xué)理念,檢查自己課堂的不足,取長補短,不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),學(xué)習(xí)到許多提高教學(xué)技能的詳細(xì)操作方法。如何確定教學(xué)目標(biāo),如何撰寫文稿,如何對教材進行加工處理,如何在課堂上開展活動,如何聽課評課,如何撰寫論文,如何說課做課例探討……如此之系統(tǒng),提高了我們的教化教學(xué)
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