體育與健康四年級上冊雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計

1、二、 二、課時計 課時計劃（上述 劃（上述計劃中的第 劃中的第 1 課時 課時）教授年級：五年級課時：1教學(xué)內(nèi)容：雙手胸前傳接球教學(xué)目標：學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球的基本技術(shù)，使學(xué)生認識到傳接球在籃球運動中的重要性，建立起對自我和群體的責任感。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和集體主義精神。教材重、難點： 正確掌握雙手胸前傳球手型；傳接球動作的銜調(diào)連貫教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生活動 教師活動 組織形式及要求場地、器材安排時間安排開始部分1、集合整隊。2

2、、集中注意力，導(dǎo)入課堂。導(dǎo)入新課隊列練習(xí)1、宣布課的內(nèi)容，任務(wù)和思想動員。2、隊列的練習(xí)隊列練習(xí)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★★★★★★★★★★★★▲場地：籃球場籃球： 個5能力。2.籃球接力游戲4.講解游戲規(guī)則，提出要求，開始游戲，哨聲指揮 ☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆結(jié)束部分一、放松活動:放松操:“跟我學(xué):”小結(jié)本課教學(xué)目標完成情況;二、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)容三、通報下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項四、師生