三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案-2.3千姿百態(tài)的海底世界|遼師大版 _第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題 千姿百態(tài)的海底世界 年 級(jí) 三年 課 時(shí) 1 課時(shí)單位 姓 名 課 型 新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)圖形的拉伸和扭曲,掌握?qǐng)D形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用色彩的能力及對(duì)圖形的觀察力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然和海洋的情感,樹(shù)立自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)圖形的翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)、拉伸扭曲命令教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用色彩的能力及對(duì)圖形的觀察力。學(xué)情分析學(xué)生在前面的教學(xué)中已經(jīng)基本掌握了對(duì)圖形進(jìn)行復(fù)制、粘貼和移動(dòng)等操作,并初步

2、知道形態(tài)的變化就是圖像的變化。經(jīng)過(guò)上機(jī)實(shí)踐,學(xué)生的思維比較活躍,現(xiàn)有知識(shí)已不能夠滿足他們的求知欲。教具準(zhǔn)備 多媒體課件、小魚(yú)教學(xué)流程 教師組織引領(lǐng)過(guò)程 學(xué)生交流展示活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)意圖一、激趣復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請(qǐng)同學(xué)們觀察,這條小魚(yú)是用到了畫(huà)圖軟件里的哪些工具?出示課件(小魚(yú))2.誰(shuí)能為這條小魚(yú)找到小伙伴呢?誰(shuí)能到前面來(lái)演示給大家看看?3.請(qǐng)同學(xué)們?cè)陔娔X中畫(huà)出一條小魚(yú),并給他們看課件 說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)(復(fù)制 粘貼)一名同學(xué)操作演示動(dòng)手操作通過(guò)課件播

3、放激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)動(dòng)手操作讓學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)。四、動(dòng)手實(shí)踐五、作品展示 六、總結(jié)歸納具)2.拉伸和扭曲請(qǐng)看畫(huà)面說(shuō)一說(shuō)哪一組小魚(yú)進(jìn)行了拉伸,哪一組進(jìn)行了扭曲。教師講解拉伸和扭曲的不同之處。請(qǐng)同學(xué)運(yùn)用剛剛說(shuō)到的知識(shí),動(dòng)手操作,繪制一幅“千姿百態(tài)的海底世界”。 (出示課件)老師巡視指導(dǎo)。選擇不同類型的完整作品進(jìn)行展示。1.說(shuō)一說(shuō)你這節(jié)課的收獲2.希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用不同工具來(lái)美化自己的作品,同時(shí)也希望同學(xué)們關(guān)愛(ài)海洋動(dòng)物,不同破壞海洋環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論