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1、第 1 頁 共 10 頁小學六年級音樂教學工作方案小學六年級體育教學工作方案(一)一、班級情況分析 一、班級情況分析^p ^p 我所教班是六年級的五個班,總?cè)藬?shù)243人??傮w情況來看,這些孩子的學習興趣還不錯的,男生的學習積極性相對來說還是比擬高。而女生學習相對較差。在游戲方面,大多數(shù)學生能積極的參與,但在對專項的技巧理解與掌握的才能方面,很多學生只能去胡亂模擬。因他們本身條件的關系,如今的學生懶的動,也不喜歡運動,久而久之各方面
2、的素質(zhì)變差了??傊谂囵B(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣上,還需要花功夫來培養(yǎng)。二、教材分析 二、教材分析^p ^p 體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育與保健的根底知識、根本技術和技能,進展身體鍛煉理論的課程。面向全體學生進步學生身體根本活動才能,對開展學生身心,增強體質(zhì),增進安康,為進步全民素質(zhì)奠定根底;為適應現(xiàn)代化生活和社會建立具有重要的作用。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,進步人體根本活動才能。開展身
3、體素質(zhì),促進兒童身心安康成長。三、教學目的 三、教學目的第 3 頁 共 10 頁學生講道理。要求同學之間互相監(jiān)視,開展一些加強團結(jié)互助的活動,培養(yǎng)學生自主合作的精神。在這方面老師在學期初應對學生進展常規(guī)的教育,標準其行為。六年級開場男生顯得活潑好動,特別是對球類活動比擬感興趣,其中以足球和籃球最為常見。因此在教學中要結(jié)合學生的實際,合理地設計一些球類活動或比賽,使學生可以充分展現(xiàn)自己。而女生相比照擬安靜,喜歡切切私語。對體育課的參與熱情
4、不高,尤其懼怕長跑。面對這樣的情況老師應鼓勵開導學生,使其克制恐懼心理。另外在教學中老師要設計一些短間隔 性的耐久跑訓練。對于班級內(nèi)出現(xiàn)不團結(jié)的現(xiàn)象時,老師要及時調(diào)整,設計一些合作性的游戲或比賽,增強同學之間的交流,把問題抹殺在歡樂之中。在教學中必然會出現(xiàn)個別后進生,他們往往是力量小,個子矮。在快速跑、力量性工程中常常遇到困難。對于這樣的學生應進展個別指導,安排一些針對性的練習。而對于肥胖的后進生,他往往應體重的問題而受制約。這樣的學生
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