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1、第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè)六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃六班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇 1一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)校信息技術(shù)《課程指導(dǎo)看法》以及同學(xué)的詳細(xì)狀況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培育同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好和意識(shí),讓同學(xué)了解和掌控信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的進(jìn)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使同學(xué)具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的技能,教育同學(xué)正確認(rèn)識(shí)和
2、理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地運(yùn)用信息技術(shù);培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下須要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)六班級(jí)教學(xué)目標(biāo)主要有:1、以計(jì)算機(jī)理論知識(shí)為主,通過(guò)教學(xué)、使同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的組成、應(yīng)用、防護(hù)等方面有更深刻的了解。2、以網(wǎng)絡(luò)中的各種實(shí)際應(yīng)用為主線(xiàn),突出網(wǎng)絡(luò)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,表達(dá)網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的轉(zhuǎn)變以及網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。3、能夠運(yùn)用搜尋引擎查找自己
3、需要的資料。第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè)極性,解決上機(jī)操作時(shí)有些同學(xué)遇到疑難問(wèn)題不能實(shí)時(shí)解決的問(wèn)題。3.仔細(xì)組織教學(xué),仔細(xì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。4.實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的傳授。5.由于學(xué)校存在人多機(jī)少的狀況,所以采納小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),著重每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能完成一節(jié)課的任務(wù)。6.對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,實(shí)時(shí)解決一些突發(fā)事項(xiàng),使同學(xué)能集中精力學(xué)習(xí)。7.盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間,讓同學(xué)更多地熟識(shí)軟件環(huán)境,提高同學(xué)的動(dòng)手
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