版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 小學校長年度工作總結 小學校長年度工作總結兩年里,我擔當副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務治理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶著下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體教師的支持和幫忙下,根本完成了分管的工作?,F在從如下幾方面匯報: 一、踏踏實實做人 1、進取 能擔當副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高
2、政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上仔細嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠懇守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著干凈得體,語言文明標準、舉止文靜;努力在各方面做師生的楷模。 2、真誠 對四周的人我能熱忱真誠相處,年尊的教師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而歡樂;無論是在工作生活中
3、,只要他們需要幫忙,我都賜予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定進展。 小學校常年度工作總結 2依據南教綜〔20xx〕87 號《XX 市教育局關于開展中小學校長(幼兒園園長) “帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動的通知(試行) 》精神,我校能夠仔細研讀文件、領悟精神、制定方案、實行措施,扎實推動校長“三帶”工作常態(tài)化,詳細小結如下: 一、學習文件,營造氣氛。 學校校長屢次組織學校行政人員、全體教師仔細研讀校長“三帶
4、”文件,領悟其精神實質,明確“三帶”的目的、意義和工作目標。大造聲勢,為校長“三帶”工作的順當施行制造良好的工作氣氛。 二、明確目標,細化分工。 在仔細研讀文件的前提下,逐項、逐條梳理校長“三帶”每月、每學期、每年的目標任務,經學校行政人員集體討論,制定目標明、工程清的《XX 市第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動方案》 。然后,又再次召開全體教師發(fā)動大會,學習《方案》 、壓實任務,進一步發(fā)動全體教師齊努力、共奮斗,一起落
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學校長年度工作總結
- 小學校長年度工作總結3篇
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學校長年度考核個人工作總結
- 小學校長年度考核個人總結
- 小學校長年度工作述職報告2篇
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學校長年度考核個人工作總結
- 小學校長年度考核個人總結
- 小學校長年度工作述職報告2篇
- 2011小學校長年終工作總結
- 小學校長年度考核個人總結
- 小學校長202x年度工作總結范文
- 小學校長202x年度工作總結范文
- 小學校長年度述職報告
- 小學校長年度考核總結三篇
- 小學校長年度考核個人總結范本
- 小學校長年度述職報告
- 小學校長年度考核個人總結三篇
- 小學校長個人工作總結
- 2019年小學校長年終工作總結述職報告與2019年小學校長管理述職總結匯編
- 農村小學校長工作總結
評論
0/150
提交評論