學(xué)校各項安全管理制度修訂版

1、學(xué)校各項安全管理制度（修訂版）（一）安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議制度一、為研究討論和解決安全工作中浮現(xiàn)的問題，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組原則上每月召 開一次會議；二、學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全工作的方針、政策、規(guī)定、批示；三、負責(zé)安全的J部門或同志應(yīng)做好學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)工作；四、對于突發(fā)事件，分管領(lǐng)導(dǎo)要及時召開安全會議；如果事情重大要及時召開學(xué) 校安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議并向教育局和分管領(lǐng)導(dǎo)報告；五、對于一般性事件，要在行政會議上及時通報并研究。（二）安全宣教制度一、

2、把安全宣教作為學(xué)校一項常常性工作，高度注重，加強領(lǐng)導(dǎo)，真正做到教育 先行。二、明確專門部門負責(zé)，制定籌劃,收集、編寫材料，貫徹宣教措施，各部門互相 配合,積極開展宣教活動,普及安全知識，增強廣大師生員工的安全意識和法紀觀 念，提高自護自救、自我防備能力。三、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中 毒、防病等方面的宣教，并使之常?；⑾到y(tǒng)化、制度化。要善于運用發(fā)生的安 全事故教育師生員工，防患于未然。四、對學(xué)生

3、日勺安全教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理等特點，選擇內(nèi)容和形式, 從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，在多種教學(xué)活動和平常生活中，特別是節(jié)假日前適時進行。 五、注意心理疏導(dǎo),加強思想政治工作，教育師生員工注意保持健康的心理狀態(tài), 協(xié)助師生克服因多種因素導(dǎo)致的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。六、認真貫徹執(zhí)行全國中小學(xué)生安全教育日制度（每年三月份最后一種星期一為 全國中小學(xué)生安全教育日）。（三）安全工作檢查制度一、學(xué)校成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組.，由校長任組長，

4、分管副校長為副組長，加強 對師生日勺安全教育，每月進行一次安全大檢查。二、檢查內(nèi)容.水電線路與否完好、暢通、規(guī)范。與社會活動必須征得校長室批準，并切實加強安全教育和管理。8、班主任要切實加強學(xué)生安全防備工作，切實提高學(xué)生安全防備意識和技能。9、班主任要常常進行家訪,與家長共商安全管理大計，共同明確安全責(zé)任，爭取 社會各界對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的關(guān)懷和支持。10、完善安全工作信息上報制度。凡發(fā)生傷亡事故、學(xué)生受傷害事件以及關(guān)系到 社會穩(wěn)定、青

5、少年身心健康發(fā)展日勺事件，要及時向校長報告，并由學(xué)校上報教育 局。二、考核獎懲：1、年終，在自評總結(jié)的基本上，由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對全校安全防備工 作目的責(zé)任完畢狀況進行考核。2、對完畢安全防備工作目的責(zé)任成績突出時予以表揚和獎勵;對安全防備工作目 的考核不合格的予以批評教育。三、本責(zé)任書有效期止于下一輪責(zé)任書簽訂之日。本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校、負 責(zé)人各執(zhí)一份。（五）值班制度一、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際狀況周密安排好本校平常安全管理值日、節(jié)

6、假日值班。二、節(jié)假日值班應(yīng)安排領(lǐng)導(dǎo)干部帶班。三、能正常工作的教職工均有參與本單位值班的義務(wù)。四、夜間值班一律安排男同志，年齡偏大，身體狀況欠佳的教職工一般不作安排。 五、值班人員必須準時到崗，嚴守崗位，提高警惕。不得遲到、早退和擅離職守, 不得做與值班無關(guān)日勺事。六、校園平常值日人員須佩戴值日標志，重點加強學(xué)生安全管理和維護學(xué)校正常 教學(xué)秩序。上放學(xué)時，值日人員應(yīng)重點加強校門周邊安全管理，避免學(xué)生受到不 法人員侵害和避免交通事故,注意學(xué)