教師職業(yè)道德規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師職業(yè)道德規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)1.自覺遵守規(guī)章制度(包括各級政府、教育行政部門及學(xué)校制定的) ,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)任務(wù)。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》 、 《義務(wù)教育法》 《未成年人保護(hù)法》等與教育相關(guān)的法律,增強(qiáng)法制觀念,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。3.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,利用各種教育形式,向?qū)W生傳授必要的法律基本常識和基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生增強(qiáng)法律意識,自覺地遵紀(jì)守法。4.運(yùn)用法律手段維護(hù)學(xué)校、教育者、受教育者的合法權(quán)益

2、。5.熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,盡職盡責(zé)。6.認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。嚴(yán)格遵守各項考務(wù)規(guī)定,認(rèn)真考查教學(xué)效果。7.嚴(yán)格遵守在校作息時間,上課時不擅自離開教學(xué)場所,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不得以集體補(bǔ)課等形式增加學(xué)生集體在校時間 8.不變相縮短工作時間。9.自覺地將思想品德教育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的人試次數(shù),不在家長會上公布學(xué)生考試成績名次,不單純以考試成績評價學(xué)生。18.加強(qiáng)自身修養(yǎng),細(xì)

3、心體察學(xué)生的情感,善于控制自己的情緒,耐心教育學(xué)生。19.樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)”教育思想,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。20.積極參加備課活動、課題組活動、 “演練場”聽課活動。善于總結(jié),不斷積累經(jīng)驗,每學(xué)期有教育教學(xué)工作總結(jié)。21.授課人、聽課人都不得將處于有聲狀態(tài)的手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)課堂。22.按要求參加教師繼續(xù)教育,每年讀一本教育理論專著,不斷提高教育理論水平。23.掌握并運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論