初一語文備課組工作計劃3篇大全_第1頁
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1、 初一語文備課組工作計劃 初一語文備課組工作計劃 3 篇大全 篇大全初一語文備課組工作計劃一 初一語文備課組工作計劃一新學(xué)期已經(jīng)開始了,為更好地完成教學(xué)工作,根據(jù)近年來教育教學(xué)的要求,結(jié)合我班學(xué)生的整體特點和情況特制定本學(xué)期語文教學(xué)計劃。認(rèn)真落實學(xué)校年度工作思路的具體要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,在教學(xué)實踐中不斷探索,努力把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點;學(xué)習(xí)、借鑒以往七年級語文的教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)年級、學(xué)科特點,不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,提高學(xué)生語文素質(zhì),使他們能

2、圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),考出理想成績。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生對初中階段的七年級知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎(chǔ)知識:如,能夠認(rèn)真規(guī)范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點實詞、虛詞;強化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達能力,提高學(xué)生運用語文知識解決實際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。七年級學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期學(xué)習(xí),在聽、說、讀、寫四個方面得到了很大程度的提高,面對新學(xué)期的挑戰(zhàn),以胸有成竹的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。但面對語文考試,學(xué)生在“知

3、識與技能” 、 “過程與方法” 、 “情感態(tài)度與價值”等語文素養(yǎng)當(dāng)中還是存在著很多的問題:1、部分學(xué)生在語音、字形、字義存在著不少的問題;2、在閱讀文章時,學(xué)生的分析能力和理解能力都需大幅度的提高;他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破,即因人而異,因材施教。3、規(guī)范書寫,加強寫作力度,通過做題培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。4、最后,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心,使他們有一個良好的心態(tài)完成初中語文學(xué)習(xí)任務(wù)。初一

4、語文備課組工作計劃二 初一語文備課組工作計劃二根據(jù)學(xué)校的要求,便于正常的組織教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù),提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,制定語文教學(xué)計劃如下:本期繼續(xù)任教七(x)班語文,這個班共有學(xué)生 xx 人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,能按時完成作業(yè),但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:1、學(xué)生朗讀水平不高,對朗讀技巧、文字的處理毫無積累;2、閱讀理解能力不高;3、寫作水平還待進一步提高;4、相當(dāng)一部分學(xué)生的語文能力極差,這是本學(xué)期教學(xué)的重點。新課程教材

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