化學(xué)第二章復(fù)習(xí)課

1、中小學(xué)個(gè)性化教育專家精銳教育網(wǎng)站：www.1smart.g精銳教育考試研究院1精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義年級(jí)：初三級(jí)：初三輔導(dǎo)科目：化學(xué)輔導(dǎo)科目：化學(xué)課時(shí)數(shù)：課時(shí)數(shù)：3課題第二章第二章復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課教學(xué)目的教學(xué)目的1、復(fù)習(xí)空氣的組成、性質(zhì)以及空氣質(zhì)量問(wèn)題。2、進(jìn)一步理解構(gòu)成物質(zhì)的微?！肿?、原子等。3、掌握氧氣的性質(zhì)、制法和用途。4、鞏固物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的概念，掌握幾個(gè)量的轉(zhuǎn)換關(guān)系。5、運(yùn)用常見(jiàn)元素和原子團(tuán)化合價(jià)

2、書寫化學(xué)式。6、鞏固有關(guān)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算。7、進(jìn)一步鞏固對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容一、知識(shí)梳理一、知識(shí)梳理1空氣空氣(1)空氣的成分，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：氮?dú)庹?8％，氧氣占21％，稀有氣體占094％，二氧化碳占003％。稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等。(2)空氣的污染和防治①排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致分為粉塵和氣體兩大類。從世界范圍看，排放到空氣中盼氣體污染物比較多的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。這

3、些氣體主要來(lái)自煤和石油的燃燒以及工廠的廢氣?？晌祟w粒物、二氧化硫、二氧化氮等成為了空氣質(zhì)量分析項(xiàng)目?！咎貏e注意特別注意】二氧化碳不造成大氣污染，但其大量排放是造成全球性溫室效應(yīng)的主要因素之一。②人類的生活和作物的生長(zhǎng)都需要潔凈的環(huán)境和清新的空氣。因此，我們?cè)诎l(fā)展生產(chǎn)的同時(shí)，必須充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，注意消除污染源，以保障人類的健康。2氧氣氧氣(1)氧氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)水溶性密度(O℃，101千帕)沸點(diǎn)(101千帕)沸點(diǎn)(10

4、1千帕)無(wú)色、無(wú)味、氣體難溶于水，1體積水中能溶解氧氣約003體積1429克／升，比空氣略重一183℃，淡藍(lán)色液體一218℃，淡藍(lán)色雪花狀固體中小學(xué)個(gè)性化教育專家精銳教育網(wǎng)站：www.1smart.g精銳教育考試研究院23②實(shí)驗(yàn)室制法催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，一般我們選用的是加快反應(yīng)速率的催化劑：催化劑具有選擇性，它只對(duì)某一個(gè)或一類反應(yīng)有催化作用，對(duì)其他反應(yīng)無(wú)效：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但其外形等物理性質(zhì)可能發(fā)生改變。(4