老師教學(xué)總結(jié)模板匯總十篇

1、老師教學(xué)總結(jié)模板匯總十篇 老師教學(xué)總結(jié)模板匯總十篇老師教學(xué)總結(jié) 篇 1通過自學(xué)和參與學(xué)校中繼教培訓(xùn)，本人受益許多，現(xiàn)把學(xué)習(xí)狀況總結(jié)于下： 一、在思想方面。 在訓(xùn)練教學(xué)過程中仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問。本人在學(xué)習(xí)過程中，仔細(xì)參與學(xué)校組織的各學(xué)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從不缺席，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)方案，做好學(xué)習(xí)自學(xué)筆記。 二、在學(xué)問方面，通過學(xué)習(xí)基本達(dá)到下列要求。 1、主動(dòng)參與學(xué)校組織的每一次的政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)，并取得

2、了優(yōu)異的成果。 2、懂得如何有效的設(shè)計(jì)整體課程目標(biāo)和單元課程目標(biāo)。如何把閱讀、做題有效結(jié)合。 3、進(jìn)一步加深對(duì)《有效教學(xué)的實(shí)踐與反思》基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，基本能把握有效教學(xué)的相關(guān)的學(xué)問。 4、 《一般話訓(xùn)練》學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固一般話語言學(xué)問及訓(xùn)練，加深對(duì)朗讀的作用，朗讀的基本要求，朗讀的基本技巧等學(xué)問的理解，堅(jiān)持進(jìn)行字、詞練和習(xí)讀作品朗讀。加強(qiáng)一般話及口語表達(dá)的自我訓(xùn)練，堅(jiān)持用一般話教學(xué)。 5、 《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》：在鞏固“老師職業(yè)道德當(dāng)然

3、，本人在學(xué)習(xí)中，還有許多未把握和理解的地方，有待于今后加倍努力學(xué)習(xí)。 老師教學(xué)總結(jié) 篇 2上周五我在大公路學(xué)校上了《老實(shí)與信任》 ，上完后，老師們?cè)u(píng)價(jià)很好，我也有點(diǎn)沾沾自喜，盡管還有許多的困惑，卻仍自我感覺不錯(cuò)。會(huì)后，我在電話中和鄭老師單獨(dú)溝通，他直言不諱的說：“你預(yù)設(shè)得太多，你的問題問得就是設(shè)圈套，答案是什么，你心里已經(jīng)有數(shù)了。閱讀是個(gè)人獨(dú)特的體驗(yàn)，你是不是真正敬重了同學(xué)的感受？” 我靜下來深思，是呀，我的確就是這樣做的，平常也是這樣

4、做的，不是嗎？ 今日上午上《最佳路經(jīng)》 ，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把課堂還給同學(xué)呢？我一上課就提出了一個(gè)問題：“這篇文章哪兒給你印象深刻？”同學(xué)們先讀課文，然后開頭思索，接著小組爭論，以下是同學(xué)的發(fā)言。 生：我印象最深的是第 6 節(jié)，迪斯尼樂園的草地被踩出很多小徑，這些踩出的路徑有寬有窄，優(yōu)雅自然。 師：走在這樣的小路上肯定很舒適。 生：我印象深的是第七節(jié)，我知道了迪斯尼樂園的路徑設(shè)計(jì)被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。 生：我印象深的也是第七節(jié)，我記住了