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1、 九年義務(wù)教育六年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)科綜合訓(xùn)練(一) 九年義務(wù)教育六年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)科綜合訓(xùn)練(一)選擇題:(每小題只有一個(gè)答案,請(qǐng)將準(zhǔn)確答案的字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)) 選擇題:(每小題只有一個(gè)答案,請(qǐng)將準(zhǔn)確答案的字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi))1、現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是: 1、現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是:A. A.藻類植物; 藻類植物;B. B.苔蘚植物; 苔蘚植物;C. C.裸子植物; 裸子植物;D
2、. D.被子植物。 被子植物。2、新鮮海帶放在水中加熱會(huì)慢慢變成綠色的原因是 2、新鮮海帶放在水中加熱會(huì)慢慢變成綠色的原因是A 葉綠素被破壞B 葉綠素被破壞B 褐色和黃色色素被破壞C 褐色和黃色色素被破壞C 葉綠素溶于水中 葉綠素溶于水中 D 褐色和黃色色素溶 褐色和黃色色素溶于水中 于水中3、下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 3、下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物A. A.藻類植物; 藻類植物;B. B.苔蘚
3、植物; 苔蘚植物;C. C.蕨類植物; 蕨類植物;D. D.種子植物 種子植物4、下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)是植物幼小的生命體 4、下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)是植物幼小的生命體 A 胚芽 胚芽 B 胚根 胚根 C 胚 D 子葉5、下列哪些特點(diǎn)不是果實(shí)有利于傳播種子的 5、下列哪些特點(diǎn)不是果實(shí)有利于傳播種子的A 保護(hù)種子 保護(hù)種子 B有的果實(shí)可黏附在動(dòng)物體表 B有的果實(shí)可黏附在動(dòng)物體表 C 有的果實(shí)可隨風(fēng)飄揚(yáng) 有的果實(shí)可隨風(fēng)飄揚(yáng) D 有的果實(shí)比較
4、有的果實(shí)比較香甜 香甜6、我們校園外的銀杏樹,每年能結(jié)出許多白果,你知道銀杏樹是下列哪類植物嗎 6、我們校園外的銀杏樹,每年能結(jié)出許多白果,你知道銀杏樹是下列哪類植物嗎A 藻類植物 藻類植物 B 蕨類植物 蕨類植物 C 被子植物 被子植物 D 裸子植物 裸子植物7、小明?。玻埃傲P←湻N子,在適宜的條件下測(cè)種子的發(fā)芽率,種子萌發(fā)的數(shù)量如下,你認(rèn) 7、小明?。玻埃傲P←湻N子,在適宜的條件下測(cè)種子的發(fā)芽率,種子萌發(fā)的數(shù)量如下,你認(rèn)為
5、哪組小麥種子適宜播種A 為哪組小麥種子適宜播種A 184粒 184粒 B 178粒 178粒 C 176粒 176粒 D 17 174粒 4粒8、種子萌發(fā)時(shí)哪部分最先突破種皮?它發(fā)育成什么? 8、種子萌發(fā)時(shí)哪部分最先突破種皮?它發(fā)育成什么?A、胚芽 A、胚芽 莖和葉 莖和葉 B胚芽 B胚芽 葉 C胚軸 C胚軸 連接根和莖的部分 連接根和莖的部分 D胚根 D胚根 根9、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在 9、將顆粒完整飽滿的種
6、子分成甲、乙兩組,在 25 25℃左右分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤 ℃左右分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是 里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是A 乙先發(fā)芽 乙先發(fā)芽 B 甲先發(fā)芽 甲先發(fā)芽 C 同時(shí)發(fā)芽 同時(shí)發(fā)芽 D 都不發(fā)芽 都不發(fā)芽10 10、過實(shí)驗(yàn)觀察 、過實(shí)驗(yàn)觀察,根生長(zhǎng)最快的部位為 根生長(zhǎng)最快的部位為 A 根冠 根冠 B 成熟區(qū) 成熟區(qū)
7、 C 伸長(zhǎng)區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) D 分生 分生區(qū)11 11、“麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。 麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子?!边@句謎語依次描述的是花生的 這句謎語依次描述的是花生的A.果皮、種皮、胚 .果皮、種皮、胚 B.果皮、種皮、子葉 .果皮、種皮、子葉 C.果皮、種皮、種子 .果皮、種皮、種子 D.種皮、果 .種皮、果皮、胚乳 皮、胚乳12 12、小麥的莖不能無限地加粗的原因是 、小麥的莖不能無限地加粗的原因是A沒有韌皮
8、部 A沒有韌皮部 B沒有木質(zhì)部 B沒有木質(zhì)部 C沒有形成層 C沒有形成層 D沒有髓 D沒有髓13 13、碧綠低垂的柳條是由什么發(fā)育來的 、碧綠低垂的柳條是由什么發(fā)育來的 A胚 A胚 B胚芽 B胚芽 C種子 C種子 D芽 D芽 14 14、一棵桃樹的枝條上開了四朵花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,這一枝 、一棵桃樹的枝條上開了四朵花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,這一枝條上最多能結(jié)幾
9、個(gè)桃子 條上最多能結(jié)幾個(gè)桃子 A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè)15 15、生活需要量最多的無機(jī)鹽是 、生活需要量最多的無機(jī)鹽是A含氮、鐵、鉀的無機(jī)鹽 A含氮、鐵、鉀的無機(jī)鹽 B含氮、鋅、鉀的無機(jī)鹽 B含氮、鋅、鉀的無機(jī)鹽 C含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 C含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 D含氮、鐵、磷的無機(jī)鹽 D含氮、鐵、磷的無機(jī)鹽16 16、瓜里有許多種子,這是因?yàn)樗淖臃恐杏性S多 、瓜里有許
10、多種子,這是因?yàn)樗淖臃恐杏性S多 A花粉 A花粉 B雌蕊 B雌蕊 C雄蕊 C雄蕊 D胚珠 D胚珠23、 (5分)下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐,分 分)下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐,分析回答問題: 析回答問題: 瓶號(hào) 瓶號(hào) 種子所處的環(huán)境 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)果1 不放水,置于溫暖處 不放水,置于溫暖處 未萌發(fā) 未萌發(fā)2 放適量水,
11、置于溫暖處 放適量水,置于溫暖處 萌發(fā) 萌發(fā)3 放適量水,置于冰箱保鮮層 放適量水,置于冰箱保鮮層 未萌發(fā) 未萌發(fā)4 放過量水,使種子淹沒于水中,置于溫 放過量水,使種子淹沒于水中,置于溫暖處 暖處未萌發(fā) 未萌發(fā)(1)本實(shí)驗(yàn)中,共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)? 本實(shí)驗(yàn)中,共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__________(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)該選擇 如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)該選擇____號(hào)瓶和 號(hào)瓶和____號(hào)瓶進(jìn)
12、行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)從2號(hào)瓶和 號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論 號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論?(4)從1號(hào)瓶和 號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論? 號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出什么結(jié)論?___________________________________24、根據(jù)圖片回答問題(1)你在觀察桃花的結(jié)構(gòu)時(shí),用鑷子由外向內(nèi)依次摘下的結(jié)構(gòu)是[ ] [ ] 、 [ ]
13、 、 [ ] (2)這朵花的主要部分是[ ] 和[ ] ,理由是(3)用鑷子夾開花藥,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有黃色的 (4)用刀片縱剖開子房,會(huì)露出白色的 (5)甲要變成乙必需完成的兩個(gè)生理過程是 和 (6)乙圖中的A和B分別是由甲圖中的[ ] 、 發(fā)育來的,種子中的胚是由 發(fā)育的,種皮是由 發(fā)育來的(7)請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語言描述什么是受精?
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