七年級歷史第23課 多姿多彩的藝術(shù)(課件)

1、第 23 課 多姿多彩的藝術(shù) 多姿多彩的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：知識與能力 知識與能力1、了解并掌握先秦至南北朝的藝術(shù)成就 2、培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力和歷史分析、評價能力過程與方法 過程與方法1、以介紹世界八大奇跡引入新課2、組織學(xué)生討論秦始陵兵馬俑所反映出的當(dāng)時的社會現(xiàn)狀3、播放課文涉及的書法家王羲之的故事的動畫片，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識情感態(tài)度價值觀 情感態(tài)度價值觀1、通過學(xué)習(xí)杰出的藝術(shù)成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對中國文化的認(rèn)同

2、感2、通過對藝術(shù)作品的欣賞，陶冶情操，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美、感受美、追求美、創(chuàng)造美的意識3、通過對杰出藝術(shù)成就的分析，使學(xué)生認(rèn)識到人民的創(chuàng)造性是歷史文明和歷史進(jìn)步的根本動力教學(xué)重難點及教學(xué)突破 教學(xué)重難點及教學(xué)突破重點：1、戰(zhàn)國編鐘 2、秦始皇兵馬俑難點：1、王羲之、顧愷之的書畫成就 2、秦始皇兵馬俑的藝術(shù)價值教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)準(zhǔn)備：教師：戰(zhàn)國編鐘的掛圖 2、秦始皇兵馬俑掛圖 3、王羲之、顧愷之書法作品投影學(xué)生：收集世界八大奇跡的相關(guān)史料教學(xué)過程：

3、 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們聽說過嗎，世界上有八處古代文化遺址十分有名，被稱為“世界八大奇跡”，中國就占兩個。一個是舉世聞名的萬里長城，另外一個是在陜西出土的請示黃兵馬俑。今天毛窩們就一起去認(rèn)識一下我國古代多姿多彩的藝術(shù)。二、戰(zhàn)國編鐘與秦始皇兵馬俑1、教師展示我國編鐘掛圖，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)內(nèi)容。4、顧愷之的繪畫A、特點 B、《洛神賦圖》和《女史箴圖》作業(yè)設(shè)計達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1.湖北隨州戰(zhàn)國墓中出土的一套編鐘，其主要用途是（

4、）A 記時報時 B 演奏樂曲 C 飲酒 D 工藝品2.秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表作品是 （ ）A 馬王堆漢墓帛畫 B 秦始皇陵兵馬俑 C 長信宮燈 D 四羊方尊3.民間流傳的“書成換白鵝”的故事，與下面有關(guān)的人物是A 王羲之 B 王獻(xiàn)之

5、C 顧愷之 D 李白4.東晉書法家王羲之有一篇著名書法作品享有“天下第一行書”的美譽。它是 （ ）A 《滕王閣序》 B 《多寶塔碑》 C《蘭亭序》 D《玄秘塔碑》5.被后人尊稱為“書圣”的書法家是 （ ）A 鐘繇 B 王羲之 C 顧愷之 D 陶淵明6.下列藝術(shù)品問世時間距離諸葛亮生活的年代最遠(yuǎn)

6、的是 （ ）A 《蘭亭序》 B 《洛神賦圖》 C《女史箴圖》 D 龍門石窟佛像7.東晉著名畫家顧愷之擅長人物畫，他的代表作有 （ ）①《女史箴圖》 ②《洛神賦圖》 ③ 《蘭亭序》 ④《多寶塔碑》A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④8.秦漢時期的美術(shù)中，成就最為突出的是 （ ）A.書