部編版語文小學(xué)寒假創(chuàng)意作業(yè)（含各學(xué)科方案）

1、創(chuàng)意寒假作業(yè)就這樣布置，孩子太愛啦！（附各科設(shè)計(jì)方 創(chuàng)意寒假作業(yè)就這樣布置，孩子太愛啦?。ǜ礁骺圃O(shè)計(jì)方案） 案）明明剛開學(xué)時的緊張和興奮還歷歷在目，一眨眼的功夫，馬上就要和這個學(xué)期道別，在迎接美好寒假之前，你想好給班里的“小鬼”們布置什么有意義的作業(yè)了嗎？語 文* DIY 小手工（一年級） 小手工（一年級）給爸爸媽媽做一個小賀卡、在他們的幫助下親手制作花燈，或用自己喜愛的材料制作一個或多個燈籠，燈籠要求喜氣，獨(dú)特、美觀；大小皆可

2、。同時也可以學(xué)習(xí)整理自己的東西，養(yǎng)成良好習(xí)慣。* 繪本手冊（二年級） 繪本手冊（二年級）發(fā)給孩子們一本空白的冊子，按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活，再配以一段文字作為解說。在繪本里又可以畫又可以寫，不僅能鍛煉美術(shù)，還能鍛煉語文。* 圖文旅行游記（三年級及以上） 圖文旅行游記（三年級及以上）可以利用 Ipad 中的 APP 軟件，也可以手寫，制作圖文并貌的旅行游記，將自己去過的地方圖文并茂地展示給大家。等上面的錯別

3、字。2、建議隨走隨收集，用照相、掃描等方式記錄所發(fā)現(xiàn)的錯別字，制成 PPT，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫。* 其他 其他1、每天堅(jiān)持為家人朗讀 10 鐘文章或者詩詞等。2、參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀，并作閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書。3、采訪 5 名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。4、每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。5、與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進(jìn)行評價。6、原創(chuàng) 3 條新年