2020春部編版語文二年級下冊-語文園地七 教案

1、精品范文，下載后可編輯課題 課題 語文園地 語文園地 課型 課型 語文園地 語文園地 授課 授課 時間 時間 3 課時 教學(xué) 教學(xué)目標 目標1.認識“帚、抹”等 10 個生字，讀準多音字“掃” 。2.能認讀有關(guān)清潔工具和清潔活動的詞語。3.用多種方法猜字的讀音和意思，并查字典驗證。4.學(xué)習(xí)含有“好像” “像……似的” “像……一樣”的比喻句。5.能寫清楚自己想養(yǎng)小動物的理由。6.能發(fā)現(xiàn)“又、土”等字做偏旁時的筆畫變化，發(fā)現(xiàn)“車、?！?/p>

2、等字做偏旁時的筆畫及筆順變化，寫好“勸、轉(zhuǎn)”等字。7.能背誦《二十四節(jié)氣歌》 。8.閱讀《月亮姑娘做衣裳》 ，能發(fā)揮想象理解故事內(nèi)容，感受故事的有趣。教學(xué) 教學(xué)重點 重點1.在生活中識字，規(guī)范書寫漢字。2.由字到詞，由詞到句綜合運用，并根據(jù)語境，體會重點詞語的意思。3.學(xué)習(xí)寫話。教學(xué) 教學(xué)難點 難點 根據(jù)語境，體會重點詞語的意思。教學(xué) 教學(xué)素材 素材 多媒體課件。第一課時 第一課時教學(xué) 教學(xué) 目標 目標1.認識“帚、抹”等 10 個生字

3、，讀準多音字“掃” 。2.能認讀有關(guān)清潔工具和清潔活動的詞語。3.用多種方法猜字的讀音和意思，并查字典驗證。4.學(xué)習(xí)含有“好像” “像……似的” “像……一樣”的比喻句。5.能寫清楚自己想養(yǎng)小動物的理由。6.能發(fā)現(xiàn)“又、土”等字做偏旁時的筆畫變化，發(fā)現(xiàn)“車、?！钡茸肿銎詴r的筆畫及筆順變化，寫好“勸、轉(zhuǎn)”等字。教具 教具 準備 準備 生字卡片、多媒體課件。教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖匯報交流。 （課件出示 （課件出示 6）提示

4、：摸，扌，讀音是 mō，意思是用手接觸或輕輕撫摩。讀，讠，讀音是 dú，意思是依照文字念。揭，扌，讀音是 jiē ，意思是把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開。2.讀句子，說說你的發(fā)現(xiàn)。師：同學(xué)們，大家認真讀一下這三句話，邊讀邊想每句話的意思是什么。學(xué)生讀句子，思考。同桌交流句子的意思。師：同學(xué)們你們看，這三句話中“好像一把綠色太陽傘” “像扇子似的” “像戰(zhàn)士一樣”各是把什么比做什么？（課件出示 （課件出示 7）①把大

5、楓樹比作一把綠色太陽傘。②把大耳朵比作扇子。③把小柏樹比作戰(zhàn)士。 師：同學(xué)們這樣寫出來的句子多么生動呀。你能試著仿寫一句嗎？試試吧。 （課件出示 （課件出示 8）四、寫話。（1）教師解讀本次寫話主題：同學(xué)們，我們很喜歡小動物，如果你可以養(yǎng)一只小動物，你打算養(yǎng)什么？寫寫你的理由。（2）寫話構(gòu)思：我們寫小動物的時候，首先要抓住小動物的樣子，寫出其外貌特點，然后再介紹它的生活習(xí)性，語言要生動活表示“笑”的各個詞語的理解。設(shè)置這個環(huán)節(jié)是為