作業(yè)檢查情況總結(jié)

1、作業(yè)檢查情況總結(jié) 作業(yè)檢查情況總結(jié)作業(yè)檢查情況總結(jié)篇一：作業(yè)檢查情況總結(jié) 作業(yè)檢查情況總結(jié) 2 月 21 日上午，教導處對全校學生的寒假作業(yè)及開學一周的課內(nèi)外作業(yè)進行了檢查，現(xiàn)就我校學生作業(yè)情況反饋如下：一、寒假作業(yè)情況 優(yōu)點：1.絕大部分同學按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。2.都能從學生實際出發(fā)，從基礎(chǔ)知識抓起。如：語文老師依據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的強化性訓練，給學生布置日記、作文等。3.對于布置的假期作業(yè)，大多數(shù)老師都能認真批改

2、，指導學生及時訂正。 不足：1.同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學生，縮小差距，盡量照顧到全體學生。 2. 個別學生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。3.極少數(shù)老師對學生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。3.布置作業(yè)針對性不強，沒有分層布置作業(yè)。4.加強學生自覺糾錯的習慣和養(yǎng)成教育，同時老師在指導學生寫字時，對易錯字要重點指導。有些班級學生作業(yè)中的錯字沒改出來。5.個別學科

3、個別教師還沒有校本化作業(yè)。 建議：1.進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和良好的學習習慣。2.要提高作業(yè)質(zhì)量，而不是作業(yè)的數(shù)量，做到作業(yè)天天清、周周清。3.批閱學生作業(yè)時關(guān)注學生的錯題，重點放在錯題訂正上和差生的輔導上。4.分層布置作業(yè)，加強針對性練習。 三、下階段工作思路 1.定期檢查和抽查相結(jié)合； 2．每次檢查有側(cè)重點； 3.及時反饋檢查情況，提出改進措施及建議。 下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面：1.檢查時間為周一上午，檢查內(nèi)容為各科教學