人音版八年級下冊音樂教案

1、初中音樂《我和你》教案 初中音樂《我和你》教案教學目標：1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有表情地演唱《我和你》 。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂學習活動。3、能認真聆聽教師演唱的 R&B 版《我和你》 ，并且能夠模仿此風格的演唱.一 導入1、問好歌2、導入師：同學們，你們知不知道奧運會是幾年舉辦一次？(上一屆的奧運會是哪一年在哪個城市舉辦的呢？)3、欣賞歷屆奧運主題曲通常像這樣的世界級的體育盛會——奧運會，每屆都會有它的主題

2、曲，老師為大家準備了三段歷年奧運會的主題曲的片段，讓我們一起來聆聽，一起來感受。（ppt）1988 漢城奧運會《hand in hand 手牽手》1996 亞特蘭大奧運會《Reach 登峰造極》2000 悉尼奧運會《The Flame 圣火》師：同學們，通過聆聽你們發(fā)現通常奧運會主題曲有什么共同的特點呢？生：……(音樂高亢、熱烈、充滿激情)2 帶給我們美的享受，從音樂中感受到了世界的和諧、體育更高更強的精神與力量二 新課學習1、聆聽《我

3、和你》師：接著我們要一起走進的是 2008 北京奧運主題曲，由我國歌手劉歡、和英國歌手莎拉?布萊曼演唱的《我和你》 ，和歷屆奧運歌曲相比，從中都能讓我們感受到音樂的美，但《我和你》又有著它獨特的氣質，一起靜靜地聆聽吧?。╬pt）師：歌曲欣賞完了，請思考一下，如果用一個詞或一句話形容你聽完歌曲《我?guī)煟航酉聛恚埻瑢W們跟著老師的琴聲加上歌詞輕輕地唱一遍。 （生試唱）師：同學們，這首歌曲演唱起來感覺有點難度嗎？生：……師：《我和你》雖然聽起來

4、簡單，朗朗上口，可想要把它唱好并不容易。關于這首歌的演唱，演唱者莎拉?布萊曼有話要說，我們來聽聽：莎拉?布萊曼：這首歌的旋律是很簡單的，相信在這屆奧運會之后，很多人都會隨口就能哼唱出來。但想要把它唱好，還是要經過專業(yè)的訓練。 因為氣息的控制對于這首歌曲很重要。（師指導學生如何控制氣息，保持聲音輕柔平穩(wěn)。 ）5、生試唱第二次（莎版） （輕柔的聲音連貫的氣息）師：相信莎拉?布萊曼的感受對大家的演唱有所幫助，請同學們跟著鋼琴的伴奏一起演唱。6

5、、欣賞第二版本師：關于歌曲《我和你》 ，還有一個鮮為人知的小故事，歌曲的原唱其實另有他人，最初作曲家陳其鋼選了非常有實力的兩位歌壇新秀來演唱，導演張藝謀認為一定要選擇知名度很高的歌手，兩人還因此大吵了一架，據說原唱的歌聲更加輕盈，更加動聽，你們想聽一聽嗎？（ppt）7、演唱常石磊版（更好地控制氣息 有表情地演唱）師：大家知道了，為了更好地表現出這首歌的寧靜簡單的氣質，我們的演唱一定能夠最大限度里輕盈、柔和，就像天使的聲音一樣純凈。下面該

6、輪到同學們來演唱了。注意眼睛看老師的手勢，控制好氣息，有表情的演唱8、無伴奏演唱（有表情的背唱）師：通過演唱，同學們肯定都感受到了這首歌曲的動人之處。下面我想請同學們站起來，想想此刻我們好像來到寬敞的戶外，把心放在天地間，不用鋼琴伴奏，就用我們純凈美妙的歌聲來演繹。三、拓展師：不同的演唱形式，不同的處理，歌曲的呈現就會大不相同。同學們，你們知道黑人音樂嗎？聽說過 R&B 嗎？沒聽過吧？待會聽林老師唱唱R&B 版本的《我和