人教版新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案

1、人教版新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案 人教版新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元檢測(cè)試題及答案一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4 分） nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn （ ） （ ） （ ） （

2、 ） kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì （ ） （ ） 二、詞語(yǔ)練習(xí)。（7 分） ①比一比，再組詞。（4 分） 那（ ） 段（ ） 淮（ ） 誹（ ）挪（ ）

3、鍛（ ） 雅（ ） 徘（ ）哪（ ） 緞（ ） 堆（ ） 排（ ）②寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（3 分） 偶爾←→（ ） 縈繞←→（ ） 機(jī)敏←→（ ） 優(yōu)美←→（ ） 幽雅←→（ ） 沖撞←→（ ） 三、每個(gè)人都有一雙手，但成語(yǔ)中的“手”你又知道多少，請(qǐng)寫(xiě)出不同意思的

4、關(guān)于手的成語(yǔ)。 （7 分） ①形容敏捷→（ ） ②形容聰穎→（ ） ③形容高興→（ ） ④形容勤奮→（ ） ⑤形容兇狠→（ ） ⑥形容順利→（ ） ⑦形容卑鄙→（ ） ⑧形容高明→（ ） ⑨形容利索→（ ） ⑩形容驚慌→（ ） 11 形容冷漠→（ ） 1

5、2 形容專橫→（ ） 13 形容無(wú)能→（ ） 14 形容親密→（ ） 四、解釋句中帶點(diǎn)字的意思。（8 分） （2）設(shè)問(wèn)句：________________________________________________________ 八、按原文填空，完成練習(xí)。（8 分） 于是——洗手的時(shí)候，日子從___________；吃飯的時(shí)候，日子從___________；默默時(shí)，便從___________。

6、我覺(jué)察他___________了，伸出手遮挽時(shí)，他又從___________，天黑時(shí)，我躺在床上，他便___________，從___________。 上文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家___________的一篇散文。該文記敘了___________，說(shuō)明___________。從中我們可以悟出___________。 九、閱讀短文，完成練習(xí)。 （12 分） 巴爾扎克的時(shí)間表 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，聰明的，請(qǐng)你告訴我

7、，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？” 讀過(guò)朱自清散文《匆匆》的人，大都有一種悵然若失的感受。是啊，歲月的腳步是那么匆忙，毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此，那些有進(jìn)取心、有緊迫感的人們，總是把時(shí)間抓得死死的，一時(shí)一刻也不敢懈怠。讓我們來(lái)看一看法國(guó)作家巴爾扎克的時(shí)間表吧： 8：00~17：00 除早午餐外，校對(duì)修改作品清樣。 17：00~20：00 晚餐之后外出辦理出版事務(wù)，或走訪一位貴夫人，或進(jìn)古玩店過(guò)把癮——尋覓一件珍貴的擺設(shè)或一幅古畫(huà)。

8、 20：00 就寢。 00：00~8：00 寫(xiě)作，夜半準(zhǔn)時(shí)起床，一直寫(xiě)到天亮。 這位每天只睡 4 小時(shí)、身高不足 1．6 米的文學(xué)巨匠，摒棄了巴黎的繁華和喧囂，一個(gè)人靜夜獨(dú)坐，手握鵝毛筆管，蘸著心血和靈感，寫(xiě)了 96 部小說(shuō)，演繹了一部《人間喜劇》 。熱愛(ài)生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了 51 歲，他的作品卻使他流芳百世。 當(dāng)一個(gè)人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時(shí)，他是決不會(huì)爬行的。嘀嗒，嘀嗒，在時(shí)鐘冷漠單調(diào)的聲音里，你感受到一種驅(qū)使自

9、己的力量了嗎？那么你是飛翔呢，還是爬行？ ①請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)改寫(xiě)“熱愛(ài)生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了 51 歲，他的作品卻使他流芳百世。”這句話。 ②你認(rèn)為文章哪個(gè)自然段是對(duì)全文的總結(jié)和升華？ ③文章結(jié)尾說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時(shí)，他是決不會(huì)爬行的。 （1）用最簡(jiǎn)練的話談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 （2）你認(rèn)為驅(qū)使巴爾扎克翱翔的力量是什么？ ④文章最后兩句話都是_______句，用這樣的句式結(jié)尾有什么好處呢？______

10、___________。“飛翔”和“爬行”在文中應(yīng)當(dāng)是一對(duì)反義詞，你認(rèn)為它們分別代表了什么樣的人生態(tài)度呢？ “飛翔”——__________________________________________________ “爬行”——__________________________________________________ 十、習(xí)作。 （30 分） 以《難忘的一件事》為題作文。 ①語(yǔ)句通順，條理清楚。 ②寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。 ③5