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1、六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試一、讀拼音,寫詞語。(一、讀拼音,寫詞語。(6分)分)Shēnqūyncngjngmxīliqy()()()()()jiāoxiǎomnyuqīnwěnxīxīrǎngrǎng()()()()二、用二、用“肖”字加偏旁組字填空。(字加偏旁組字填空。(4分)分)陡的懸崖俊的姑娘暢的商品遙的生活彌漫的煙勝利的息滿地的紙香甜的元三、補(bǔ)充成語。(三、補(bǔ)充成語。(8分)分)()高望重意味()長(zhǎng)投
2、()取巧()()樂道望()生畏隨心所()不拘一()()沖()撞五、擇優(yōu)錄取,選詞填空。(五、擇優(yōu)錄取,選詞填空。(6分)分)保護(hù)呵護(hù)愛護(hù)1護(hù)士阿姨悉心()每一個(gè)剛降臨人間的小生命。2我們要注意書寫姿勢(shì),()自己的眼睛。3小名很()自己的書本,給新書都包上了書皮。技術(shù)戰(zhàn)術(shù)技藝4張叔叔修理汽車的()熟練,至今沒有遇到難題呢。5魔術(shù)師的()高超,表演的魔術(shù)神奇無比。6全軍將士個(gè)個(gè)都贊嘆朱總司令的()高明。七、點(diǎn)擊名句,補(bǔ)充名言警句。(七、點(diǎn)擊
3、名句,補(bǔ)充名言警句。(6分)分)1,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)2,每于寒盡覺春生。(張維屏)3,蟲聲心透綠窗紗。(劉方平)4此夜曲中聞?wù)哿?。(李白?臥看滿天云不動(dòng),。(陳與義)6不是花中偏愛菊,。(元稹)八、句子加工廠。(八、句子加工廠。(8分)分)1.句子模仿秀。2`沒有沒有大山般的巍峨,沒有沒有湖水般的輕柔,但可以有但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重2.句子巧變臉。2`(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?改為
4、陳述句:改為感嘆句:(2)改為比喻句。2`山雨神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰、響亮起來。3.修改病句。2`(1)重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的城市。(2)聯(lián)歡會(huì)上,小芳演唱了動(dòng)聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。四、我是小裁判,對(duì)的打四、我是小裁判,對(duì)的打“√”“√”,錯(cuò)的打,錯(cuò)的打“”“”。(。(4分)分)1“走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。”這句間接地點(diǎn)明山中訪友是在初夏的一個(gè)早晨。()2《索溪峪的“野”》描寫的是海南島索溪
5、峪獨(dú)特的美景。()3《山中訪友》作者訪問的是古橋、樹林、山泉等自然界的朋友。()4“花色斑斕的小圓蟲好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲子駐足癡望”這句話包含著浪漫而奇異的想象的手法。()第二部分閱讀積累和運(yùn)用一、讀《草蟲的村落》片段,答題。(8分)草蟲的村落(片段)我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲子佇足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對(duì)這
6、龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的??窗。◎狎婧孟裢浟寺猛镜膭诰?,它背著幾個(gè)小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們差不多有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!我的目光順著僻靜的小路探索我看到村民們
7、的勞動(dòng)生活了它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧現(xiàn)在它們歸來了每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物行色匆匆地趕著路是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。1.給片段中的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2.用“~~~”在第一自然段中劃出一個(gè)比喻句,這句話把比作,突出了。(2分)3.“我”為什么覺
8、得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂?(1分)6.這篇文章的表達(dá)順序是什么?全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)口語交際吧口語交際吧(3(3分)去冬今春,我國(guó)西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi),莊稼絕收,樹木干枯,人畜飲水困難。從人與大自然的關(guān)系思考,談?wù)勛约旱目捶āA?xí)作習(xí)作PKPK廳(廳(3030分)分)題目:我嘗到了提示:在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛;你可能……請(qǐng)根據(jù)
9、自己要寫的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填:學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……),然后寫一篇450字左右的記敘文。五、按課文填空,體會(huì)表達(dá)的妙處。五、按課文填空,體會(huì)表達(dá)的妙處。(6分)分)1這清新的綠色仿佛在雨霧中(),流進(jìn)我的(),流進(jìn)我的()。——這句寫出了雨中山林的美,兩個(gè)“流進(jìn)”說明這種美不僅是眼睛看到的,更是感受到的;朗讀這句時(shí)語調(diào)要一些,直抒胸臆,表達(dá)之情。2我()地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽()著西山的時(shí)
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