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1、教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”實(shí)用管理基礎(chǔ)課程形成性考核冊學(xué)校名稱: 學(xué)生姓名: 學(xué)生學(xué)號(hào): 班 級(jí): 河北廣播電視大學(xué)組織和管理人員掌握各自負(fù)責(zé)的情況,準(zhǔn)確把握企業(yè)總體情況和職工具體情況。其次,以先進(jìn)典型引導(dǎo)群體行為。公司建立勞模培養(yǎng)制度,每年評(píng)選百名勞模。公司還常年開展“巾幗建功” 、 “百千萬無疵”
2、 、 “操作明星”等競賽。抓住學(xué)習(xí)不放松。公司按照學(xué)習(xí)型組織的要求改造企業(yè)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),每月兩次。公司年年都有職工培訓(xùn)規(guī)劃,月、季有落實(shí), “操作技術(shù)培訓(xùn)” 、 “成本核算培訓(xùn)”等貫穿全年始終,形式多-樣,特色鮮明。四、投入到位銀華公司總經(jīng)理認(rèn)為,企業(yè)文化建設(shè)之所以叫做一把手工程,是因?yàn)樗?jīng)濟(jì)工作一樣,投入是關(guān)鍵,沒有投入就沒有產(chǎn)出。投入包括人、財(cái)、物。公司雖然近幾年大幅度精簡非生產(chǎn)人員,但政工線的力量沒有削弱,相反還得到加強(qiáng)。公司
3、有從事文化建設(shè)的職能部門和人員,分廠有專職總支、支部副書記、分工會(huì)主席、政工干事,各司其職、各負(fù)其責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管。銀華公司始終堅(jiān)持按比例投入企業(yè)文化建設(shè)。僅“九五”期間,公司就投資 450 余萬元,先后實(shí)施“廠門形象工程” 、“生產(chǎn)區(qū)綠化工程” 、 “生活區(qū)亮化美化工程” 、 “鍋爐脫硫除塵工程”等項(xiàng)目。廠大門內(nèi)外寬敞整潔、氣勢宏偉,藍(lán)底白字的企業(yè)精神、質(zhì)量方針、質(zhì)量承諾牌醒目矗立,宣傳櫥窗色彩艷麗,幾十塊閱報(bào)欄放置著最新的報(bào)紙供
4、人閱讀,黑板報(bào)寫著各班職工獎(jiǎng)懲及當(dāng)月的產(chǎn)量和質(zhì)量數(shù)據(jù),入夜,生活區(qū)、職工活動(dòng)中心、圖書閱覽室霓虹燈閃爍,一片通明,形成了獨(dú)具銀華特色的企業(yè)文化氛圍。請(qǐng)結(jié)合案例回答下列問題:1.什么是企業(yè)文化? 它包括哪些內(nèi)容?(15 分)答:企業(yè)文化是指一定歷史條件下,企業(yè)在生產(chǎn)和管理的活動(dòng)中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)。它包括三個(gè)部分:精神文化、制度文化和物質(zhì)文化。2.銀華公司是怎樣認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用的? (20 分)答:隨著經(jīng)
5、濟(jì)體制改革的深化,銀華公司的管理和發(fā)展出現(xiàn)了困難。通過調(diào)查分析,認(rèn)為必須引進(jìn)先進(jìn)的管理理念,即企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)外可以促進(jìn)形成獨(dú)特的企業(yè)形象定位,產(chǎn)品品牌效應(yīng),拓展市場和增加產(chǎn)品附加值;對(duì)內(nèi)則形成強(qiáng)大的凝聚力,起到學(xué)習(xí)、維系和激勵(lì)的功能,引導(dǎo)、協(xié)調(diào)并約束員工行為,在較高的程度上實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致,促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的共同成長。3.銀華公司在企業(yè)文化建設(shè)上做了哪些工作? (15 分)答:從機(jī)制方面,銀華公司建立和完善了
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