6《畫》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《畫》 《畫》本課是一首五言謎語詩，配有一副對應(yīng)的山水畫。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映、鳥語花香的美感。在教學(xué)本課時教師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生對這些景物進(jìn)行仔細(xì)觀察，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生對大自然、山水，花鳥、詩情進(jìn)行聯(lián)系比較，以便順利地悟出謎底。教學(xué)中主要引導(dǎo)學(xué)生采取多種形式誦讀課文，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感?！局R與能力目標(biāo)】學(xué)習(xí)本課會認(rèn)字、會寫字，認(rèn)識 3 個偏旁“辶、、士” ?！具^程與方

2、法目標(biāo)】正確、流利、有感情地朗讀課文；知道“遠(yuǎn)”和“近” 、 “有”和“無” 、 “來”和“去”是意思相反的詞。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】理解課文內(nèi)容，感受詩中描繪的景色，懂得詩是一幅山水畫，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、喜愛古詩的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)本課會認(rèn)字、會寫字，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。【教學(xué)難點(diǎn)】◆ 教材分析 教材分析◆ 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)◆ 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn)◆（二）再讀課文，讀通句子 （二）再讀課文，讀通句子1．教師：生字讀

3、的這么好，相信大家再讀課文時一定能把字音讀準(zhǔn)，把詩句讀通。2．學(xué)生自由讀課文。3．同桌互讀、互評。4．全班齊讀，教師點(diǎn)評。三、指導(dǎo)書空 三、指導(dǎo)書空1．學(xué)生觀察“水、去、來、不”4 個生字的書寫順序，以及每一筆在田字格中的位置。2．教師點(diǎn)撥 教師點(diǎn)撥：“水”的第一筆寫在豎中線上，橫撇是第一筆，其中的撇要與第四筆捺相呼應(yīng)；“去”的第三筆是長橫，要寫在橫中線上：“來”的第四筆和第五筆分別寫在橫中線和豎中線上，撇和捺要寫得舒展些；“不”的筆畫

4、較少，撇和點(diǎn)要對稱，要寫舒展。3．學(xué)生描紅，臨寫，教師巡視輔導(dǎo)。4．組內(nèi)評議，寫得好的獎勵一顆小星星。第二課時 第二課時一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：1．教師出示畫作，學(xué)習(xí)欣賞。2．教師介紹國畫：國畫一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用手筆蘸水、墨。彩作畫于絹或紙上，這種畫被稱為“中國畫”。3．出示繪畫過程的視頻。二、圖文結(jié)合，理解內(nèi)容： 二、圖文結(jié)合，理解內(nèi)容：1．出