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文檔簡(jiǎn)介
1、單人軍人隊(duì)列訓(xùn)練教材 單人軍人隊(duì)列訓(xùn)練教材課前準(zhǔn)備 課前準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備:整齊報(bào)數(shù)下達(dá)科目 下達(dá)科目科目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作(一個(gè)字也不要錯(cuò)) 內(nèi)容:齊步的行進(jìn)與停止,正步的行進(jìn)與停止,跑步的行進(jìn)與停止(根據(jù)所訓(xùn)練內(nèi)容而定)(指揮員敬禮,下達(dá)請(qǐng)稍息)目的:通過(guò)訓(xùn)練,使同志們掌握齊步(正步、跑步)的動(dòng)作要領(lǐng),打牢隊(duì)列動(dòng)作基礎(chǔ),提高大家的軍人素養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的軍人氣質(zhì)。 (可自己發(fā)揮)時(shí)間:15 分鐘地點(diǎn):隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)方法:理論提
2、示,講解示范,組織訓(xùn)練,總結(jié)講評(píng)。 要求:(全體人員自行立正)1 認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,勤思考,刻苦練2 精神飽滿,姿態(tài)端正,嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止,做錯(cuò)做慢動(dòng)作打報(bào)告。3 提倡能者為師,互幫互助,共同進(jìn)步(可自己發(fā)揮)作業(yè)實(shí)施 作業(yè)實(shí)施1、總體要求: 、總體要求:開(kāi)局要新穎、講解要深入、組訓(xùn)顯特色、講評(píng)有依據(jù) 開(kāi)局要新穎、講解要深入、組訓(xùn)顯特色、講評(píng)有依據(jù)2、講解示范: 、講解示范:在進(jìn)行所有內(nèi)容的訓(xùn)練第一步講解示范時(shí),首先嚴(yán)格按照條令
3、條例內(nèi)容完 在進(jìn)行所有內(nèi)容的訓(xùn)練第一步講解示范時(shí),首先嚴(yán)格按照條令條例內(nèi)容完整準(zhǔn)確復(fù)述,用語(yǔ)規(guī)范,切記用語(yǔ)隨意化??刹扇∵呏v解邊示范、先講解后示 整準(zhǔn)確復(fù)述,用語(yǔ)規(guī)范,切記用語(yǔ)隨意化??刹扇∵呏v解邊示范、先講解后示范、先示范后講解的方法。 范、先示范后講解的方法。3、組織訓(xùn)練: 、組織訓(xùn)練:方法有:先分解后連貫、正誤對(duì)比(設(shè)計(jì)典型錯(cuò)誤,配合人員點(diǎn)評(píng)) 方法有:先分解后連貫、正誤對(duì)比(設(shè)計(jì)典型錯(cuò)誤,配合人員點(diǎn)評(píng)) 、互評(píng) 、互評(píng)互學(xué)(兵教
4、兵) 互學(xué)(兵教兵) 、分組練習(xí)、評(píng)比競(jìng)賽等,鼓勵(lì)在這個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新出彩。 、分組練習(xí)、評(píng)比競(jìng)賽等,鼓勵(lì)在這個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新出彩。4、總結(jié)講評(píng): 、總結(jié)講評(píng):有依據(jù)、有層次、有表?yè)P(yáng)、有批評(píng) 有依據(jù)、有層次、有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)5、指揮員: 、指揮員:隊(duì)列動(dòng)作要準(zhǔn)確清晰干脆,聲音洪亮,指揮位置準(zhǔn)確(組織全班訓(xùn)練時(shí), 隊(duì)列動(dòng)作要準(zhǔn)確清晰干脆,聲音洪亮,指揮位置準(zhǔn)確(組織全班訓(xùn)練時(shí),指揮位置位于排尾 指揮位置位于排尾 3-5 步) 步) ,杜絕小動(dòng)作。訓(xùn)練之
5、間的過(guò)渡用語(yǔ)自己發(fā)揮,但是 ,杜絕小動(dòng)作。訓(xùn)練之間的過(guò)渡用語(yǔ)自己發(fā)揮,但是要規(guī)范。 要規(guī)范。第二步:腿部動(dòng)作練習(xí)用途:掌握腿部動(dòng)作,做到腳跟腳掌順序明解,步輻準(zhǔn)確??诹睿骸氨Ц过R步”“準(zhǔn)備”“齊步--走”“立定”。要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到當(dāng)聽(tīng)到“抱腹齊步準(zhǔn)備”的口令以后,雙手交叉,(左手在下,右手在上)抱于腹部,其余動(dòng)作,按齊步行進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施。組織練習(xí):體會(huì)練習(xí),突出單個(gè)教練,集體合練。容易出現(xiàn)問(wèn)題及糾正方法:1、弓腿糾正方法:掌握用力部位,學(xué)
6、會(huì)用腳腕力量前進(jìn),體會(huì)腳腕用力,用腳腕帶動(dòng)小腿而后帶動(dòng)大腿前進(jìn)。2、全腳掌著地糾正方法:邁步時(shí),腳跟貼于地面前進(jìn)著地時(shí),腳跟有意識(shí)蹬地。3、八字腳(一字步)糾正的方法:著地時(shí)腳掌內(nèi)側(cè)適當(dāng)用力,使兩腳掌內(nèi)側(cè)在一條線上.(或在地上劃一直線或在土地上看腳印反復(fù)練習(xí).第三步:分解第一步和最后一步.用途:通過(guò)練習(xí)掌握一步出腳的速度與最后一步立定的力度和節(jié)奏.齊步先進(jìn)講究“龍頭,鳳尾”即開(kāi)好頭,邁好第一步,結(jié)好尾,立時(shí)要干脆利索,有力度,有節(jié)奏.口
7、令為:“齊步行進(jìn)分解動(dòng)作,”“齊步____走,”“二.”“立定”“二”動(dòng)作要領(lǐng):略組織練習(xí):先體會(huì)分組練習(xí)(重點(diǎn)),而后集體合練.容易出現(xiàn)的問(wèn)題及糾正的方法.1,第一步邁不出來(lái).糾正的方法:聽(tīng)到預(yù)令身體重心移至前腳掌,(班長(zhǎng)口令要稍長(zhǎng)),聽(tīng)到動(dòng)令迅速向前邁出.2,靠腳時(shí)彎腿,無(wú)力.糾正的方法:強(qiáng)調(diào)靠腳時(shí)兩腿挺直,身體重心放在前腳掌,大腿內(nèi)側(cè)用力,取捷徑迅速靠腳.第四步:連貫動(dòng)作訓(xùn)練,組訓(xùn)方法:個(gè)人體會(huì),互助練習(xí),集體合練(間隔兩步先進(jìn)逐
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