熱心腸的劉婧芳 我的同桌作文150字 三年級寫人作文

1、熱心腸的劉婧芳 熱心腸的劉婧芳 我的同桌作文 我的同桌作文 150 150 字 三年級寫人作文 三年級寫人作文一個晴空萬里的下午，潘老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我本來是能寫完的，可是，程老師又叫我去練習(xí)唱歌，所以就把作業(yè)給耽擱了。唱完了，我飛速地跑回教室，拼命地寫呀寫，忽然遇到了攔路虎有一道題不會寫。我趕緊問蔡信信，蔡信信不理我，就又問麻雪斌，他說等一下，我就問劉婧芳，劉婧芳教了我，我說了聲謝謝，就回去位置寫作業(yè)了。多么熱心腸的劉婧芳呀!

2、我永遠把她記在心里。劉婧芳做起事來可認真了!所以她的成績總是那么的好!記得有一次，正是午休時間，劉婧芳寫完作業(yè)后，就在位置上聚精會神地看課外書，邱楊杰在和同桌竊竊私語，劉婧芳卻聽而不聞，繼續(xù)看書，我們有問題要問，劉婧芳頭也不抬一下。有時，都快把我們急死了!還有一次，別的同學(xué)都寫好了作業(yè)，在教室外面玩，劉婧芳卻在座位上認認真真地預(yù)習(xí)下午的科學(xué)課，完全不受影響。難怪老師經(jīng)常在班級表揚她，說她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!熱心腸的劉婧芳 熱心腸的劉婧芳

3、 我的同桌作文 我的同桌作文 150 150 字 三年級寫人作文 三年級寫人作文一個晴空萬里的下午，潘老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我本來是能寫完的，可是，程老師又叫我去練習(xí)唱歌，所以就把作業(yè)給耽擱了。唱完了，我飛速地跑回教室，拼命地寫呀寫，忽然遇到了攔路虎有一道題不會寫。我趕緊問蔡信信，蔡信信不理我，就又問麻雪斌，他說等一下，我就問劉婧芳，劉婧芳教了我，我說了聲謝謝，就回去位置寫作業(yè)了。多么熱心腸的劉婧芳呀!我永遠把她記在心里。劉婧芳做起