留守兒童心理韌性和主觀幸福感的團體輔導研究——基于積極心理學的理論

1、分類號：_________ 密級：__________ U D C ：_________ 編號：__________ 學 位 論 文 留守兒童心理韌性和主觀幸福感的團體輔導研究 ——基于積極心理學的理論 The Group Counseling Research of Resilience and Well-Belling in Left-Behind Children ——Based on Theory of P

2、ositive Psychology 劉旺發(fā) 2013 年 05 月 指 導 教 師 姓 名 蔡 翥 副教授 安徽醫(yī)科大學醫(yī)學心理學系 申 請 學 位 級 別 碩士 專 業(yè) 名 稱 應用心理學 提 交 論 文 日 期 2013-03-28 論文答辯日期 2013-05-23 學位授予單位和日期 安徽醫(yī)科大學 答 辯 委 員 會 主 席 李曉駟 評 閱 人 郝加虎 方明 安徽醫(yī)科大

3、學碩士學位論文 3 學位論文獨創(chuàng)性聲明 本人所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確說明并表示謝意。 學位論文作者簽名： 日 期： 學位論文使用授權(quán)聲明 本人完全了解安徽醫(yī)科大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定：學校有權(quán)保留學位

4、論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版， 有權(quán)允許論文進入學校圖書館被查閱，有權(quán)將學位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，有權(quán)將學位論文的標題和摘要匯編出版。愿意將本人的學位論文提交《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》 、 《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表，并可以以電子、網(wǎng)絡及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》 ，在《中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和