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1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文宗白華審美之維研究姓名:馬璐璐申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:黎東明200701013的人格形成。 第三部分,主要利用比較研究的方法,對朱光潛的“境界說”與宗白華的“意境說”進(jìn)行了全方位的比較,以突顯宗白華“意境說”在審美內(nèi)涵、審美層次、審美表現(xiàn)等方面的獨(dú)特個(gè)性,宗白華的意境說以中國傳統(tǒng)的天人合一的宇宙觀為哲學(xué)根基,強(qiáng)調(diào)個(gè)體生命對宇宙生命的認(rèn)同和超越是獲得最高人生理想、藝術(shù)理想,實(shí)現(xiàn)審美自由的途徑。它以生
2、命活力為核心,不僅關(guān)涉藝術(shù)理論,而且關(guān)系到人生命存在的價(jià)值和意義。 “意境說”作為宗先生對人生、對藝術(shù)、對生命、對自然的最高審美目標(biāo),具有獨(dú)特的審美價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。 第四部分,主要對中西藝術(shù)的審美差異進(jìn)行更深入的比較,宗白華深得中西方文化精神的精髓。在對中國美學(xué)進(jìn)行整合建構(gòu)的過程中,他采用跨文化、跨學(xué)科的研究方法,深入探索中西藝術(shù)所呈現(xiàn)出來的不同樣式形態(tài)、表現(xiàn)方式和創(chuàng)作方法,并且把它提煉到哲學(xué)觀宇宙觀的高度來把握其不同的審美特點(diǎn)、審美規(guī)
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