《草房子》整本書導(dǎo)讀

1、閱讀經(jīng)典 啟悅?cè)松?,曹文軒，1954年生于江蘇鹽城。74年就讀北大中文系，后留校任教。屬學(xué)者型作家。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《薔薇谷》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》等。主要學(xué)術(shù)著作有《中國八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》《思維論》等?！恫莘孔印肥亲髡呃^《山羊不吃天堂草》之后的又一長篇小說力作，先后獲“冰心兒童文學(xué)獎”大獎、中國作協(xié)第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎和第四屆國家圖書獎等。 2004

2、年曹文軒被推選為“國際安徒生獎”候選人。,,小說主人公有：,桑?！《d鶴　細(xì)馬 紙?jiān)隆《判】?除了感動還是感動,油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子中間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲

3、刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原來就是這個(gè)樣子。這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成(P5 ),的。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。這里的富庶人家，都攢下錢來去

4、蓋這種房子。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂都厚，因此，油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。( P5 ),誰是最調(diào)皮的孩子？誰是最英俊的孩子？誰是最有孝心的孩子？,,禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕

5、無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學(xué)們無端地想起，夜里它也會亮的。由于禿成這樣，孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭蘸了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的愿望。事實(shí)上，禿鶴的頭是經(jīng)常被人撫摸的。后來禿鶴發(fā)現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。,禿鶴瘦而高，兩條長腿看倒也好看，只是稍微細(xì)了一點(diǎn)?，F(xiàn)在，這兩條長腿因穿了短褲，暴露在陽光下。他邁動著這樣的腿，像風(fēng)一般，

6、從田野上蕩進(jìn)了校園。禿鶴光著上身，赤著腳，卻戴了一頂帽子──這個(gè)形象很生動，又很滑稽?；蛟S是因?yàn)槿藗兛瓷Ｉ＿@道風(fēng)景已看了好一陣，也快接近尾聲了，或許是因?yàn)槎d鶴這個(gè)形象更加地絕妙，人們的視線仿佛聽到了一個(gè)口令，齊刷刷地從桑桑的身上移開，轉(zhuǎn)而來看禿鶴，就把桑桑冷落下了。 　　禿鶴一直走了過來。他見到這么多人在看他，先是有點(diǎn)小小的不自然，但很快就換到了另 p10,樣

7、的感覺里。他挺著瘦巴巴的胸脯，有節(jié)奏地邁著長腿，直朝人群走來?，F(xiàn)在最吸引人的就是那頂帽子：雪白的一頂帽子，這樣的白，在夏天就顯得很稀罕，格外的顯眼；很精致的一頂帽子，有優(yōu)雅的帽舌，有細(xì)密而均勻的網(wǎng)眼。它就這樣地戴在禿鶴的頭上，使禿鶴陡增了幾分俊氣與光彩。 仿佛來了一位貴人，人群自動地閃開。 沒有一個(gè)人再看桑桑。桑?？吹轿嗤浜蟮募?jiān)拢厕D(zhuǎn)過身子看禿鶴去了。桑桑仿佛是一枚棗子，被人有滋有味地吃了肉，現(xiàn)在成了一枚無用的

8、棗核被人唾棄在地上。他只好拖著竹竿，尷尬地站到了場外，而現(xiàn)在走進(jìn)場里來的是瀟灑的禿鶴。 P10_11,禿鶴沒有再戴那頂帽子。禿鶴與大家的對立情緒日益加深。禿鶴換了念頭：我就是個(gè)禿子，怎么樣?!因?yàn)橛辛诉@個(gè)念頭，即使冬天來了，他本來是可以順理成章地與別人一樣戴頂棉帽子的，他也不戴。大冬天里，露著一顆一毛不存的光腦袋，誰看了誰都覺得冷。他就這樣在寒風(fēng)里，在雨雪里，頂著光腦袋。他就

9、是要向眾人強(qiáng)調(diào)他的禿頭：我本來就是個(gè)禿子，我沒有必要瞞人!,,但禿鶴換來的是眾人的冷淡，因?yàn)樗勾蠹沂チ藰s譽(yù)，使油麻地小學(xué)蒙受了“恥辱”。孩子們忘不了那天會操結(jié)束后，一個(gè)個(gè)灰溜溜地從人家眼皮底下退出場外，退回教室的情景，忘不了事后桑喬的勃然大怒與劈頭蓋腦地訓(xùn)斥。,,,禿鶴沒有回教室。他走出校園，然后沿著河邊，漫無目標(biāo)地往前走，一直走到那個(gè)大磚窯。當(dāng)時(shí)，磚窯頂上還在灌水。一窯的磚燒了三七二十一天，現(xiàn)在都已燒熟了。再從頂上慢慢地灌上七天的

10、水，就會落得一窯的好青磚。熟坯經(jīng)了水，就往外散濃烈的熱氣，整個(gè)窖頂如同被大霧彌漫了。從西邊吹來的風(fēng)，又把這乳白色的熱氣往東刮來。禿鶴迎著這熱氣，一步一步地走過去。后來，他爬到了離窖不遠(yuǎn)的一堆磚坯上。他完全被籠罩在了熱氣里。偶爾吹來一陣大風(fēng)，吹開熱氣，才隱隱約約地露出他的身體。誰也看不到他，他也看不到別人，禿鶴覺得這樣挺好。他就這么坐著，讓那濕潤的熱氣包裹著他，撫摸著他．．．．．．?。校玻?很快，油麻地小學(xué)的學(xué)生們都傳開了：“《屠橋》不演

11、了。”都很遺憾。 　　禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。 　　傍晚，孩子們都放學(xué)回去了，禿鶴卻不走，在校園門口轉(zhuǎn)悠。當(dāng)他看到桑桑從家里走出來時(shí)，連忙過去：“桑桑?！?　　“你還沒有回家？” 　　“我馬上就回去。你給我送個(gè)紙條給蔣老師好嗎？” 　　“有什么事嗎？” 　　“你先別管。你就把這個(gè)紙條送給他?！?　　“好吧?！鄙Ｉ＝舆^紙條。,禿鶴轉(zhuǎn)身離開了校園，不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。 　　蔣一輪打開了禿鶴的紙條，那上面工工

12、整整地寫著： 　　蔣老師： 　　 我可以試一試嗎？ 　　 陸鶴,蔣一輪先是覺得有點(diǎn)好笑，但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。 　　當(dāng)桑喬看到這個(gè)紙條時(shí)，也半天沒有說話，然后說：“一定讓他試一試?！?　　禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。 　　不知是因?yàn)槎d鶴天生

13、就有演出的才能，還是這個(gè)戲在排練時(shí)禿鶴也看過，他居然只花一個(gè)上午就承擔(dān)起了角色。 　　在參加匯演的前兩天，所有參加匯演的節(jié)目，先給油麻地小學(xué)的全體師生演了一遍，當(dāng)禿鶴上場時(shí)，全場掌聲雷動，孩子們?nèi)珶o一絲惡意。,是桑桑第一個(gè)找到了禿鶴。那時(shí)，禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。桑桑一直走到他跟前，在他身邊蹲下：“我是來找你的，大家都在找你?！?桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。油麻地小學(xué)的許多師生都找來了。他們沿著

14、石階走了下來，對禿鶴說：“我們回家吧。” 桑喬拍了拍他的肩：“走，回家了?！倍d鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來，但哭聲還是克制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號啕大哭。紙?jiān)驴蘖?，許多孩子也都哭了。純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年…… p33,,細(xì)馬居然用了十天的工夫，才將羊買下。一共五十只。只只白如秋云，絨如棉絮。船主絕對是做了出血的買賣。但他愿意。因?yàn)椋惠呑舆€沒有見過如此精明能干的孩子。

15、　　大平原上，就有了一個(gè)真正的牧羊少年?！　∩ＩＷx六年級時(shí)，細(xì)馬的羊群就發(fā)展到一百多只了。這年秋天，他賣掉了七十多只羊，只留下了五十多只強(qiáng)壯的公羊和二十多只特別能下崽的母羊。然后，他把賣羊的錢統(tǒng)統(tǒng)買了剛出窖的新磚。他發(fā)誓，他一定要給媽媽造一幢大房子?！　∩ＩＳ浀茫嵌汛u頭運(yùn)回來時(shí)，是秋后的一個(gè)傍晚。,“,磚頭碼在一塊平地上。一色的紅磚，高高地碼起來，像一堵高大的城墻?！　∏穸尣煌５赜檬秩崦@些磚頭，仿佛那是一塊塊金磚?！　　?/p>

16、我要爬到頂上去看看?！奔?xì)馬搬來一架梯子，往上爬去?！　∩Ｉ？匆娏思?xì)馬，仰頭問：“細(xì)馬你爬上去干什么？”　　細(xì)馬站在磚堆頂上：“我看看！”　　桑桑一家人，就都走出門來看?！　∠﹃栒龑⒓t輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映成了一個(gè)細(xì)長條，紅輝與紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……,在成長的道路上要：,永不放棄 向上 向上勇敢 堅(jiān)韌,這是一部講究品位的少年長篇小說。　 作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小

17、學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年?！　⊥ㄆ獢⑹黾让靼讜詴常钟幸欢ǖ纳疃?，是那種既是孩子喜愛也可供