部編版（統(tǒng)編）小學語文六年級上冊第六單元《17 古詩三首》教學課件ppt

1、第1課時,第2課時,第3課時,第1課時,新課導入,同學們，你學過的寫景的古詩詞有哪些？能給大家背一背嗎？,浪淘沙（唐）劉禹錫,《浪淘沙》是由九首詩歌構成的一組詩，這里選的是其中的一首。浪淘沙，是唐代的曲名。,視頻欣賞,黃 河,劉禹錫（772—842），字夢得，洛陽（今屬河南）人，唐朝文學家、哲學家，有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳，題材涉獵廣泛，尤其以詠史詩為人稱道。與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應物、白居易合稱“三杰”，并與白居易合稱“劉

2、白”。主要作品有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等。,作者簡介,初讀課文,浪淘沙（唐）劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。,qū,bǒ,曲,,歌曲（qǔ）,彎曲（qū）,讀好詩句的停頓。,浪淘沙（唐）劉禹錫九 曲 黃 河 萬 里 沙，浪 淘 風 簸 自 天 涯。如 今 直 上 銀 河 去，同 到 牽 牛 織 女 家。,精讀古詩,九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。,這兩句詩描寫了黃

3、河的什么特點？你仿佛看到了什么畫面？你是從哪些字詞感受到的？,,黃河彎。,,黃河長、沙很多。,,波濤洶涌、驚濤駭浪。,,九曲黃河萬里沙,,浪淘風簸自天涯,上下結構,九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。,這兩句描寫了黃河“彎彎曲曲、黃沙滾滾、浪濤洶涌”的特點，表達了詩人奮發(fā)有為的精神和豪邁氣概。,說說這兩句詩的意思，這兩句詩是怎樣寫出黃河的雄偉氣勢的。,萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風掀簸來自天邊。,“九曲”“萬里”“浪淘風簸”等用

4、詞精妙，一動一靜，動靜結合，展現(xiàn)了黃河的雄偉氣勢。,如今直上銀河去，同到牽?？椗?。,這兩句詩讓你仿佛看到了什么畫面？,,浪大、浪高。,,在天上，讓人感覺靜謐美好、溫馨甜蜜。,這兩句詩是怎樣寫出黃河的雄偉氣勢的？,運用了夸張的手法，并通過借用典故的方法表現(xiàn)了黃河的雄偉氣勢。,背誦古詩,浪淘沙（唐）劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。,板書設計,,寫實,想象,,九曲黃河,浪淘風簸,,上,牽牛織女家,

5、,浪淘沙,萬里沙,自天涯,到,九天銀河去,,壯觀,奇特,,氣勢非凡愿望美好,第2課時,新課導入,同學們，你們最喜歡哪個季節(jié)？為什么？能背一首描寫這個季節(jié)的古詩嗎？,《春曉》《村居》《詠柳》《惠崇春江晚景》等。,江南春（唐）杜牧,江南春天的美景。,杜牧（803—852），字牧之，號樊川居士。京兆萬年（今陜西西安）人，唐代杰出的詩人、散文家。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”。在詩歌創(chuàng)作上，與晚唐另一位杰出詩人李商隱齊名，并稱“

6、小李杜”。主要作品有《泊秦淮》《阿房宮賦》《山行》《清明》等。,作者簡介,初讀古詩,江南春 （唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,ɡuō,yīnɡ,sì,讀好詩句的停頓。,江南春（唐）杜牧千 里 鶯 啼 綠 映 紅，水 村 山 郭 酒 旗 風。南 朝 四 百 八 十 寺，多 少 樓 臺 煙 雨 中。,千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。,酒招子，酒館外懸掛的旗子之類的標識。,依

7、山而建的城。,山郭,酒旗,南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,公元420到589年建都于建康的宋、齊、梁、陳四個朝代的總稱。,“四百八十”是虛指，形容寺院很多。,南朝,四百八十寺,精讀古詩,江南春 （唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,詩中描寫了哪些景物？請把描寫景物的詞語畫出來。,,,,,,,,,,根據自己的理解，對這些景物進行描繪。,千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。,千里江南，到處是鶯歌燕

8、舞，到處是綠樹紅花，水村伴著山郭，酒旗在空中飄揚。,南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,好一派迷人的江南美景呀，可惜南朝四百八十寺，有多少樓臺掩映在蒼茫的煙雨之中。,你仿佛看到了怎樣的畫面？,千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,用自己的話說說詩歌所表達的意境。,前兩句寫今，抓住了黃鶯、綠樹、紅花、水鄉(xiāng)、山城、酒旗、春風七種景物來描寫，共同構成了一幅江南春天的畫面；后兩句是雨景懷古，通過對“寺”“樓臺”“煙雨”

9、的描寫，讓人感受到作者的哀愁，,望著這充滿歷史悠遠感的煙雨迷蒙之景，作者不禁心生感慨：南朝遺留下來的許許多多的寺院和樓臺，還有多少掩映在蒼茫的煙雨之中呢？,背誦默寫,江南春 （唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。,,千里鶯啼綠映紅,,水村山郭酒旗風,,多少樓臺煙雨中,板書設計,,寫今,吊古,鶯啼、綠映紅、水村、山郭、酒旗風,南朝、四百八十寺、樓臺、煙雨中,江南春,,色彩明麗意味深長,第3課

10、時,新課導入,古人有在墻上題詩的習俗，題寫的詩常常借眼前的景物寄托詩人的思想感情。這種在墻壁上題寫的詩就叫題壁詩。著名的題壁詩如蘇軾的《題西林壁》，林升的《題臨安邸》。,書湖陰先生壁（宋）王安石,這是一首題寫在湖陰先生家墻上的詩。,王安石（1021—1086），字介甫，號半山。北宋杰出的政治家、思想家、文學家、改革家，“唐宋八大家”之一。作品多揭露時弊、反映社會矛盾，具有較濃厚的政治色彩。他的詩對當代和后世都有影響，被稱為“王荊公體”

11、。主要作品有《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。,作者簡介,初讀古詩,書湖陰先生壁（宋）王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,qí,tà,書湖陰先生壁（宋）王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,默讀古詩，圈畫詩中描寫的景物。,,,,,,書湖陰先生壁（宋）王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,青苔。,

12、這里指種有花木的一塊塊排列整齊的土地，周圍有土埂圍著。,推開門。闥，小門。,精讀古詩,茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。,,經常。,,親手栽種。,齊讀詩句，邊讀邊想象畫面。,結合注釋說說這兩句詩的意思，體會湖陰先生的樸實、勤勞及其富有情趣的生活。,簡樸的茅屋經常打掃，潔凈得沒有一絲青苔；院子里花草樹木成行成壟，都是主人親手栽種的。,一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,齊讀詩句，邊讀邊想象畫面。,交流：茅屋外面的風景如何？,結合注釋說說詩句的

13、意思。體會湖陰先生對山水的喜愛。,一條河環(huán)繞著碧綠的稻田，守護著稻田；兩座青山，不待邀請就推門而入，把青綠的秀色送入眼簾。,一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,這兩句詩運用了什么修辭手法？你是從哪些字詞看出來的？,,,齊讀詩句，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。,一水 護田 將綠繞兩山 排闥 送青來,運用了對偶的修辭方法。,回憶一下學過的古詩里還有哪些這樣的詩句。,窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。遠看山有色，

14、近聽水無聲。感時花濺淚，恨別鳥驚心。七八個星天外，兩三點雨山前。綠樹村邊合，青山郭外斜。,填空：,從第一、二句詩可以看出湖陰先生________________；第三、四句詩用的是________的修辭手法，寫出湖陰先生對山水的________之情；整首詩的景物描寫由____及____，表達了詩人對湖陰先生的______。,背誦默寫,書湖陰先生壁（宋）王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。,,