幼兒園中班語言說課稿

1、中班語言活動：“小烏龜開店”說課稿中班語言活動：“小烏龜開店”說課稿一、一、說教材說教材（一）說教材內(nèi)容一）說教材內(nèi)容故事《小烏龜開店》情節(jié)簡單有趣，形象鮮明突出，貼近幼兒生活，易于幼兒理解。中班幼兒對成人社會的不同工種及其特征有了一定程度的認識，并表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣，而小烏龜這一動物形象是幼兒所熟悉喜愛的，而且有著鮮明的外形特征，較易引發(fā)幼兒的多種聯(lián)想?！毒V要》中指出“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展：既貼近幼兒的生活，選

2、擇感興趣的事物或問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！敝邪嗾Z言活動《小烏龜開店》恰恰來源于生活，又能服務于幼兒的生活，讓幼兒在講述中懂得每個人各有優(yōu)點，體驗幫助他人的快樂。符合中班幼兒的年齡特點和學習特點。（二）說目標（二）說目標《綱要》語言領(lǐng)域中提出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力”?；顒拥哪繕耸?/p>

3、教學活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點及實際情況，根據(jù)幼兒園語言教育的任務，特制定以下活動目標：1.能夠根據(jù)烏龜?shù)奶卣鞔竽懰伎寂c想象，幫助小烏龜開店?；顒又幸龑в變哼\用觀察法、交流討論法等來獲得知識。因為幼兒是學習的主人，所以我創(chuàng)設各種環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考，全身心地積極地投入到故事中去，引導幼兒自己歸納出動物的特點，給幼兒自由想象的空間。三、說活動過程三、說活動過程根據(jù)中班幼兒年齡的特

4、點，結(jié)合幼兒園教學工作原則和本次活動的目標，我設計以下以下環(huán)節(jié)：1談話提出疑問、激發(fā)興趣談話提出疑問、激發(fā)興趣?！靶觚斠蚕腴_一家店，可是開什么店好呢？”“小烏龜拿不定主意了，還是讓我們和小烏龜一起去看看別人都開了些什么店？”興趣是最好的老師，活動一開始，我就提出問題，讓幼兒帶著問題來看動畫，為下面的講述作鋪墊。2觀看動畫、通過提問，引導幼兒幫小烏龜開店。觀看動畫、通過提問，引導幼兒幫小烏龜開店。這一環(huán)節(jié)通過邊觀看動畫邊思考問題“大象開