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1、中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《猜猜我有多愛(ài)你》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《猜猜我有多愛(ài)你》一、說(shuō)教材(一)教材分析故事《猜猜我有多愛(ài)你》是中班的語(yǔ)言活動(dòng),本次活動(dòng)主要通過(guò)故事的形式讓幼兒感受被愛(ài)的幸福,并借用身體的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)有那么多。(二)教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起導(dǎo)向作用中班上學(xué)期是促進(jìn)個(gè)體主體性發(fā)展的第一階段,初步開(kāi)始學(xué)習(xí)從理性層面山個(gè)認(rèn)識(shí)和接納自己。根據(jù)中班幼兒語(yǔ)言目標(biāo):喜歡欣賞文學(xué)作品,主動(dòng)積極地參加文學(xué)活動(dòng)感受作品的情
2、感基調(diào),能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式表現(xiàn)自己的見(jiàn)解,結(jié)合《新綱要》中語(yǔ)言的目標(biāo):讓幼兒的語(yǔ)言發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維能力等其他方面共同發(fā)展。1欣賞故事,了解故事內(nèi)容2感受故事所表達(dá)的深深的母子之愛(ài),體驗(yàn)被愛(ài)的幸福(三)教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒能用語(yǔ)言大膽地表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)難點(diǎn):通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)比較愛(ài)的多少(四)教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、背景音樂(lè)、圖片二、說(shuō)教法《新綱要》提出:“教師成為學(xué)習(xí)活動(dòng)支持者、合作者、引導(dǎo)者“?;顒?dòng)中應(yīng)力求形式“合作探究式
3、“的師生互動(dòng)。因此本次活動(dòng)教師除了以飽滿的情緒感染孩子,以啟發(fā)式的提高引導(dǎo)幼兒,還應(yīng)采用適宜的方法組織教學(xué)。三、說(shuō)學(xué)法命之源,人類生活、動(dòng)植物的生存以及生產(chǎn)建設(shè)等等都離不開(kāi)水更離不開(kāi)淡水。選取這節(jié)活動(dòng)課對(duì)幼兒進(jìn)行教育是針對(duì)現(xiàn)在水資源貧乏,水污染嚴(yán)重的情況對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育。因此設(shè)計(jì)這節(jié)課的理念是通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)課讓幼兒知道不節(jié)約用水,不保護(hù)珍貴的水源,甚至往清水源中投放污水、亂丟垃圾、污染水源,或者破壞河堤和梯田造成江河水土流失,那么
4、“世界上的最后一點(diǎn)水將是人的眼淚”。[說(shuō)目標(biāo)與準(zhǔn)備][說(shuō)目標(biāo)與準(zhǔn)備]活動(dòng)的目標(biāo)有三個(gè)方面:一、知道水是生命之源,人類生活和動(dòng)植物的生存都離不開(kāi)水。二、了解水資源的珍貴,懂得在日常生活中自覺(jué)節(jié)約用水。三、引導(dǎo)幼兒通過(guò)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)。重點(diǎn):人類生活和動(dòng)植物的生存都離不開(kāi)水,了解水的珍貴及節(jié)約用水。難點(diǎn):通過(guò)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)。準(zhǔn)備:小實(shí)驗(yàn)用的小瓶、顏色、醋等若干,淡水資源的錄象或課件,兒歌錄音帶。[說(shuō)教法與學(xué)法][說(shuō)教法與學(xué)
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