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1、四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題(一)教師教師朱芙蓉學(xué)生姓名學(xué)生姓名分數(shù)分數(shù)一、智力沖浪!一、智力沖浪!1、在76后面添上()個0,這個數(shù)就變成七十六萬。2、在9后面添上()個0,這個數(shù)就變成九千萬。3、用三個5和三個0組成適合下面條件的六位數(shù)。只讀一個零的六位數(shù)讀兩個零的最小六位數(shù)三個零都不讀的六位數(shù)4、在數(shù)字5和1中間添進()個0,就能組成五億零一。5、用3個“1”、3個“0”和3個“4”組成一個九位數(shù),最大的是(),最小的是(
2、)。6、用2個7和3個0可以組成幾個五位數(shù)?把它們寫出來,并按從小到大的順序排列起來。二、請相信,我能組。二、請相信,我能組。用四個“7”和三個“0”組數(shù)1、組成一個最小的七位數(shù)是()。2、組成三個零都要讀的七位數(shù)是()。3、組成兩個只讀一個零的七位數(shù)是()、()。三、我會想三、我會想1、□里可以填哪些數(shù)字?寫在下面的橫線上。89□790≈89萬159□895≈159萬69□195≈70萬2、下面的□里最大能填幾?7□695≈8萬129
3、□908≈130萬29□008≈30萬46□850≈46萬86□206≈86萬26□200≈26萬四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)試題(三)教師教師朱芙蓉學(xué)生姓名學(xué)生姓名分數(shù)分數(shù)一、智力沖浪!一、智力沖浪!1、數(shù)一數(shù)。(1)(2)一共有()條線段一共有()個角二、動手做,動腦想。二、動手做,動腦想。用量角器量出每個三角形中角的度數(shù),再求出三個角的度數(shù)之和。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?123123123∠1=∠1=∠1=∠2=∠2=∠2=∠3=∠3
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