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文檔簡介
1、幼兒教育培訓行業(yè)機構(gòu)培訓標準Q116302.1812018大班幼兒自主管理能力的培養(yǎng)(精選)一、班級幼兒自主管理能力的解讀“自主”,顧名思義就是自己做主,不受他人支配?!坝變鹤灾鞴芾怼保褪窃诠芾磉^程中,幼兒通過意識與行為表現(xiàn)出來的認識,支配外界環(huán)境的心理狀態(tài)?!鞍嗉売變旱淖灾鞴芾砟芰Α笔侵赣變涸诮處煹囊龑拢鲃硬扇〉目刂坪蛥f(xié)調(diào)班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的能力。對于大班幼兒來說,讓他們成為班級的主人,從被動管理到主動積極
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