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1、大學(xué)英語自學(xué)教程(上)大學(xué)英語自學(xué)教程(上)1Unit1第一部分第一部分TextTextA【課文譯文】怎樣成為一名成功的語言學(xué)習(xí)者怎樣成為一名成功的語言學(xué)習(xí)者“學(xué)習(xí)一門語言很容易,即使小孩也能做得到。”大多數(shù)正在學(xué)習(xí)第二語言的成年人會(huì)不同意這種說法。對(duì)他們來說,學(xué)習(xí)一門語言是非常困難的事情。他們需要數(shù)百小時(shí)的學(xué)習(xí)與練習(xí),即使這樣也不能保證每個(gè)成年語言學(xué)習(xí)者都能學(xué)好。語言學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)習(xí)。許多人很聰明,在自己的領(lǐng)域很成功,但他們發(fā)現(xiàn)很難
2、學(xué)好一門語言。相反,一些人學(xué)習(xí)語言很成功,但卻發(fā)現(xiàn)很難在其他領(lǐng)域有所成就。語言教師常常向語言學(xué)習(xí)者提出建議:“要用新的語言盡量多閱讀”,“每天練習(xí)說這種語言”,“與說這種語言的人住在一起”,“不要翻譯——盡量用這種新的語言去思考”,“要像孩子學(xué)語言一樣去學(xué)習(xí)新語言”,“放松地去學(xué)習(xí)語言?!比欢?,成功的語言學(xué)習(xí)者是怎樣做的呢語言學(xué)習(xí)研究表明,成功的語言學(xué)習(xí)者在許多方面都有相似之處。首先,成功的語言學(xué)習(xí)者獨(dú)立學(xué)習(xí)。他們不依賴書本和老師,而且
3、能找到自己學(xué)習(xí)語言的方法。他們不是等待老師來解釋,而是自己盡力去找到語言的句式和規(guī)則。他們尋找線索并由自己得出結(jié)論,從而做出正確的猜測(cè)。如果猜錯(cuò),他們就再猜一遍。他們都努力從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。成功的語言學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)。因此,成功的語言學(xué)習(xí)者不是坐等時(shí)機(jī)而是主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)來使用語言。他們找到(說)這種語言的人進(jìn)行練習(xí),出錯(cuò)時(shí)請(qǐng)這些人糾正。他們不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行交流,不怕重復(fù)所聽到的話,也不怕說出離奇的話,他們不在乎出錯(cuò),并樂于反復(fù)嘗試。當(dāng)交流困
4、難時(shí),他們可以接受不確切或不完整的信息。對(duì)他們來說,更重要的是學(xué)習(xí)用這種語言思考,而不是知道每個(gè)詞的意思。大學(xué)英語自學(xué)教程(上)大學(xué)英語自學(xué)教程(上)3probablybeenlearningindependentlyactivelypurposefully.)2a(根據(jù)課文第6段Theyaregoodguesserswholookfcluesfmtheirownconclusions.)3C4d(第7段的最后一句話是對(duì)本段主題句Suc
5、cessfullanguagelearningisactivelearning的進(jìn)一步解釋說明)5bⅡ.找出下列詞或短語的同義詞:1.task2.intelligent3.clue4.conclusion5.repeat6.repeatmunicate8.purpose9.probably10.outlineⅢ.選擇最佳詞項(xiàng)完成下列句子:Insteadof(他作文中的錯(cuò)誤不是少,而是多。)1therefe(下雨了,因此取消了比賽。)2m
6、e…than(他們認(rèn)為自己很自豪,只是因?yàn)樗麄儽任覓赍X多。)3Even(甚至連孩子也能讀懂那本書。)4Firstofall(首先,你必須真誠。)5because(我是新來的,所以他不相信我。)6ontheotherh(一方面,他很節(jié)省錢;另一方面他浪費(fèi)時(shí)間。)7finally(你最后作出的決定是什么)8lookingf(學(xué)生們?cè)趯ふ蚁奶熳龅墓ぷ鳌?9Conversely(你沒有打擾我,相反,我發(fā)現(xiàn)你說的很有趣。)Ⅳ.將下列句子譯成英語:
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