企業(yè)人力資源管理師考試三級(jí)考前測試題及答案

1、中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)官方總站：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)打造最專業(yè)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站打造最專業(yè)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站第一部分第一部分職業(yè)道德職業(yè)道德（1—25題，共25道題）一、職業(yè)道德知識(shí)部分答題指導(dǎo)：一、職業(yè)道德知識(shí)部分答題指導(dǎo)：1.愛崗敬業(yè)的具體要求是（）（A）樹立職業(yè)理想（B）強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任（C）提高職業(yè)技能（D）抓住擇業(yè)機(jī)遇2.堅(jiān)持辦事公道，必須做到（）（A）堅(jiān)持真理（B）自我犧牲（C）舍己為人（D）光明磊落3.在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，員工之間

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的要求包括（）。（A）講究合作，避免競爭（B）平等交流，平等對(duì)話（C）既合作，又競爭，競爭與合作相統(tǒng)一（D）互相學(xué)習(xí)，共同提高4.關(guān)于誠實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（）。（A）誠實(shí)守信是市場經(jīng)濟(jì)法則（B）誠實(shí)守信是企業(yè)的無形資本（C）誠實(shí)守信是為人之本（D）奉行誠實(shí)守信的原則在市場經(jīng)濟(jì)中必定難以立足5.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。（A）是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力（B）是企事業(yè)競爭取勝的重要手段（C）是個(gè)人事

3、業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素（D）是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件6.職業(yè)紀(jì)律具有的特點(diǎn)是（）。（A）明確的規(guī)定性（B）一定的強(qiáng)制性（C）一定的彈性（D）一定的自我約束性7.無論你所從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）的約束。（A）崗位責(zé)任（B）家庭美德（C）規(guī)章制度（D）職業(yè)道德8、關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說法是（）。（A）消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的（B）勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物，不符合現(xiàn)代企業(yè)精神（C

4、）勤勞可以提高效率，節(jié)儉可以降低成本（D）勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展9、下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求的是（）。（A）多說俏皮話（B）用尊稱，不用忌語（C）語速要快，節(jié)省客人時(shí)間（D）不亂幽默，以免客人誤解10、職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。（A）協(xié)調(diào)企業(yè)職工間（B）調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工（C）協(xié)調(diào)職工與企業(yè)（D）調(diào)節(jié)企業(yè)與市場二、個(gè)人情況表述部分（二、個(gè)人情況表述部分（1111—2525題）題）該部分均為選擇題，每題均有四

5、個(gè)備選項(xiàng)。該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)。所有答案沒有絕對(duì)的正確和錯(cuò)誤之分。建議考生按自己的實(shí)際情況回答。11、當(dāng)你寫完一份公司年終工作總結(jié)后，你通常會(huì)采取哪一種做法？（）（A）反復(fù)檢查，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤才上交（B）確信自己已做得很好，不再檢查就上交（C）先讓下級(jí)或同事檢查，然后自己檢查后再上交（D）先交給上司，視領(lǐng)導(dǎo)意見而定12、在工作中，當(dāng)你業(yè)績不如別人時(shí)，你通常會(huì)采取哪一種做法？（）（A）順其自然（B）努力想辦法改變現(xiàn)狀（C）請(qǐng)

6、同事幫忙（D）換個(gè)工作13、以下說法中，你認(rèn)同哪一種觀點(diǎn)？（）（A）按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦事就是忠誠于企業(yè)的表現(xiàn)（B）敢于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)是忠誠于企業(yè)的表現(xiàn)（C）嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度是忠誠于企業(yè)的表現(xiàn)（D）忠誠于企業(yè)就要大膽地批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)14、作為一名職工，我可以將自己描述為：清廉公正（）。（A）從不（B）較少（C）較多（D）總是15、你認(rèn)同以下哪一種說法？（）（A）現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步削弱它的價(jià)值（B）愛崗與敬業(yè)在本質(zhì)上具有統(tǒng)一性

7、（C）愛崗與敬業(yè)在本質(zhì)上具有一定的矛盾（D）愛崗敬業(yè)與社會(huì)提倡人才流動(dòng)并不矛盾16、作為一名職工，我可以將自己描述為：勤勉（）。（A）從不（B）較少（C）較多（D）總是17、當(dāng)你的同事把公司的實(shí)際情況告訴顧客，使得即將簽定的一份生意丟失時(shí)，你認(rèn)可以下哪一種說法？（）中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)官方總站：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)中華管理學(xué)習(xí)網(wǎng)打造最專業(yè)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站打造最專業(yè)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站A支出控制的實(shí)施B制定控制標(biāo)準(zhǔn)C差異處理D持續(xù)地對(duì)比分析14、（）模式在

8、企業(yè)經(jīng)營預(yù)算中起主導(dǎo)作用。A收入利潤=成本B收入成本=利潤C(jī)收入=成本利潤D收入成本=015、人力資源管理的基礎(chǔ)是（）。A人力資源計(jì)劃B人員培訓(xùn)C勞動(dòng)定員定額D工作分析16、（）可以防止企業(yè)“吃光花光”的短期作用。A基準(zhǔn)線B控制下線C預(yù)算線D成本線17、按崗位定員又分為工作崗位定員和按（）。A職責(zé)范圍B勞動(dòng)效率C比例定員D設(shè)備崗位定員18、采用包干負(fù)責(zé)制，由一個(gè)人或一個(gè)小組負(fù)責(zé)一件完整的工作，稱為（）。A縱向擴(kuò)大工作B橫向擴(kuò)大工作C工作

9、豐富化D崗位擴(kuò)大化19、對(duì)活動(dòng)過程中那些大量存在，反復(fù)出現(xiàn)又能摸索出科學(xué)處理辦法的事務(wù)所制定的作業(yè)處理規(guī)定，如安全規(guī)范、服務(wù)規(guī)范，被稱為（）。A行為規(guī)范B技術(shù)規(guī)范C業(yè)務(wù)規(guī)范D管理制度20、在采用零基定員法核定定員人數(shù)時(shí)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。A核定各崗位的工作任務(wù)量B核定各崗位的名稱C核定各崗位的職責(zé)D核定各崗位的權(quán)限21、（）是人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則A共同發(fā)展原則B學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重原則C適合企業(yè)特點(diǎn)原則D保持動(dòng)態(tài)性原則22、（）方

10、法會(huì)比較主觀，容易受個(gè)人因素影響。A校園招聘B檔案法C布告法D推薦法23、某測試小組在12月1日對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了記憶能力的測試，12月20日又測了一次，兩次之間相關(guān)20分，說明（）。A該測試方法效度高B該測試方法信度差C該測試方法信度好D該測試方法效度差24、每種測試方法都是淘汰性的，應(yīng)聘者必須在每種測試中都達(dá)到一定水平，方能合格，稱為（）。A多重淘汰式B補(bǔ)償式C結(jié)合式D末位淘汰式25、筆試的缺點(diǎn)是（）。A心理壓力大B時(shí)間長C成績評(píng)定不客

11、觀D不能全面考察應(yīng)聘者的態(tài)度、修養(yǎng)、管理能力等26、建立“動(dòng)態(tài)賽馬”的用人機(jī)制，讓更多的員工能夠在這一機(jī)制下脫穎而出，體現(xiàn)了（）原理。A互補(bǔ)增值原理B能位對(duì)應(yīng)原理C動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理D要素有用原理27、不屬于借助中介法的是（）。A人才交流中心B獵頭公司C校園招聘D招聘洽談會(huì)28、結(jié)構(gòu)化面試具有（）優(yōu)點(diǎn)。A靈活運(yùn)用談話技巧B問題可因人而異C考官不需豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)D應(yīng)聘者均按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行29、談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，屬于（）。A開放式提問B封閉式提問

12、C舉例式提問D清單式提問30、在能力測試中，傾向于思維、想像、記憶、推理方面的測試，屬于（）。A素質(zhì)能力測試B特殊能力測試C普通能力測試D心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測試31、對(duì)于大型培訓(xùn)活動(dòng)可以（）。A面談法B觀察法C個(gè)別會(huì)談法D問卷和個(gè)別會(huì)談結(jié)合使用32、對(duì)于從事低層次工作的新員工的培訓(xùn)需求分析通常使用（）方法。A任務(wù)分析法B績效分析法C問卷法D觀察法33、（）具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，是確定培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃的前提。A培訓(xùn)評(píng)估B培訓(xùn)計(jì)劃C培訓(xùn)規(guī)劃D培訓(xùn)需求分