九年級化學(xué)試卷(2013.12)

1、九年級化學(xué)試卷第1頁共7頁氫原子碳原子氧原子ABCD2013～2014學(xué)年第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研九年級化學(xué)試卷(2013.12)命題人：孫建明審核人：宦永忠說明：1、本試卷共6頁，滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。2、考生必須在答卷紙指定區(qū)域內(nèi)作答，在試卷上和其他位置作答一律無效。3、可能用到的相對原子質(zhì)量：H1O16Mg24Al27Fe56Cu64Zn65。一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符

2、合題意）1.下列屬于化學(xué)變化的是A蔗糖溶解B滴水成冰C花香四溢D鐵器生銹2.下列屬于純凈物的是A液態(tài)氧B加碘鹽C酸牛奶D不銹鋼3商場、醫(yī)院、火車站最常見的圖標是4.用化學(xué)的觀點解釋下列著名成語，錯誤錯誤的是A花香四溢：分子在不斷運動B沙里淘金：金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定C釜底抽薪：降溫到著火點以下D百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳等含量5.古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag2H2SO2═2X2H2O，X的化學(xué)式為AAg2SO3BAg2OCAg2SDAg

3、2SO46.下列實驗操作，正確的是A振蕩試管B取用液體C放置洗過的試管D塞緊試管7.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是A鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定B二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大C氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性8.區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是A用聞氣味的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳B用肥皂水鑒別硬水和軟水C用澄清

4、石灰水區(qū)分氮氣和二氧化碳D用觀察顏色的方法區(qū)分鋁片和銅片9.甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是九年級化學(xué)試卷第3頁共7頁鹽溶液中，X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為AY、X、ZBZ、X、YCY、Z、XDX、Z、Y18.在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。已知鉀與水反應(yīng)生成KOH和一種氣體，該氣體可能是A.CO2B.O2C.H2D.NH319.下列圖象不正確的是①

5、A表示向足量的稀HCl中加入等質(zhì)量的鋅和鐵，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖②B表示CO還原Fe2O3的實驗中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖③C表示等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)④D表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖20.已知：Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO2↑2H2O。有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法正確的是A途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B反應(yīng)③分解所得混

6、合氣體X是SO2和SO3C反應(yīng)③中有三種元素化合價發(fā)生變化DCu2O中Cu的化合價為1價三、填空題三、填空題（本題包括6小題，共23分）21.（4分）用化學(xué)符號表示：（1）3個氫分子▲；（2）鋁離子▲；（3）空氣中含量最多的氣體▲；（4）人體缺少▲元素，會導(dǎo)致甲狀腺疾病。22.（5分）A干冰B酒精C硫酸D食鹽E石灰石F硬鋁G武德合金H活性炭（1）可用于制造保險絲的是▲；（2）是實驗室最常用的燃料▲；（3）可用作制造飛機▲；（4）可作冰箱