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1、第1頁(yè)共5頁(yè)6將相和將相和一、一、說(shuō)教材。說(shuō)教材。(一)教材分析?!秾⑾嗪汀肥菤v史故事,選自《史記》,課文篇幅較長(zhǎng),分為三個(gè)故事,主要人物是藺相如和廉頗。本課要求鍛煉學(xué)生的閱讀速度,總結(jié)閱讀技巧,另外還能結(jié)合關(guān)鍵詞復(fù)述故事內(nèi)容,綜合培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與表達(dá)能力。(二)教學(xué)目標(biāo)。1.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字,積累詞語(yǔ)。2.能用較快的速度默讀課文,了解課文內(nèi)容。3.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的聯(lián)系,體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)思想和他們各
2、自體現(xiàn)出的美好品質(zhì)。(三)教學(xué)重難點(diǎn)。重點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的聯(lián)系。2.感受人物所體現(xiàn)出來(lái)的美好品質(zhì)。難點(diǎn):感受人物所體現(xiàn)出來(lái)的美好品質(zhì)。二、說(shuō)教法。二、說(shuō)教法。根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有:1.默讀法本課的教學(xué)要求讓學(xué)生學(xué)會(huì)用較快的速度默讀,能抓住關(guān)鍵詞了解詞語(yǔ),提高閱讀效率。因此本課主要采用默讀法,鍛煉學(xué)生的默讀能力。第3頁(yè)共5頁(yè)(二)本課的教學(xué)內(nèi)容分兩課時(shí)完成:第一課時(shí):一、導(dǎo)入課題板書(shū):將相和二
3、、學(xué)習(xí)生字詞。1.讓學(xué)生在課文中標(biāo)出生字和詞語(yǔ),先自己讀一遍,熟悉字音。2.課件出示生字詞,教師指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。3.教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě),注意強(qiáng)調(diào)筆順和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。三、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容1.學(xué)習(xí)課文第110自然段,這是課文的第一部分。讓學(xué)生用較快的速度默讀課文,讀完之后同桌之間相互交流這幾段講的主要內(nèi)容,用一個(gè)詞概括一下。2.讓學(xué)生找出描寫(xiě)藺相如語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)的句子,說(shuō)出這些句子體現(xiàn)了什么內(nèi)涵。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣
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