高三語文試卷模擬卷含答案_第1頁
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1、高二語文第1頁,共8頁南陽一中南陽一中2012級高二春期第一次月考級高二春期第一次月考語文試題語文試題第Ⅰ卷第Ⅰ卷閱讀題閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。書畫裝裱書畫裝裱書畫裝裱是伴隨著書畫創(chuàng)作產(chǎn)生和發(fā)展的一種特殊的工藝。從現(xiàn)今保存的歷史資料看,早在1500年前書畫裝裱就已經(jīng)出現(xiàn)了,而且對于裝裱漿糊的制作、防腐,裝裱用紙的選擇,以及古畫的除污、修補、染黃等都有文字記載。在兩晉時代,書畫裝裱進入

2、初創(chuàng)時期,在選材、樣式及技法上還不完善。南北朝時,書畫裝裱有了初步的發(fā)展,產(chǎn)生了卷軸這種裝裱樣式。唐代以人物、山水、樓宇為題材的大幅繪畫勃然興起,書畫裝裱獲得了很大的發(fā)展,產(chǎn)生了掛軸和冊頁這兩種新的裝裱樣式。五代的歷史非常短暫,但繪畫藝術(shù)卻取得了明顯的進步,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這一時期,由于畫絹幅面的擴大,大型繪畫的創(chuàng)作就成為可能。一些作品成為屏風(fēng)的裝飾,而后人可能在屏風(fēng)修理過程中,將其以單幅作品的形式進行裝裱和收藏。宋代書畫名家層

3、出不窮,書畫裝裱飛躍發(fā)展。宋代帝王十分喜好書畫,在宮廷內(nèi)設(shè)立翰林圖書院,以奉繪事;同時又設(shè)立專門裝裱書畫的作坊,制定裝裱書畫的格式。此時,書畫裝裱工藝進入成熟階段,裝裱樣式有了新的發(fā)展,產(chǎn)生了著名的“宣和裝”手卷。隨著絲織技術(shù)的發(fā)展,各種質(zhì)地花紋的織物為書畫裝裱提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),被廣泛用作裝裱材料。不過,著名書畫家米芾認(rèn)為:絹比紙耐磨,書畫展開和卷起過程中二者相互摩擦容易導(dǎo)致書畫磨損。因此,他主張以紙來托裱書畫,他的這種觀點對后世書

4、畫的保存產(chǎn)生了重要影響。明代是我國繪畫發(fā)展的重要時期,書畫裝裱也進入發(fā)展的黃金時期。明朝皇帝把仁智殿作為御用畫院,并設(shè)立了專門從事書畫裱糊的機構(gòu)。此時,江南地區(qū)出現(xiàn)了一批通曉詩文書畫的文人雅士,文人畫有了很大的發(fā)展。在這種背景下,以蘇州為發(fā)祥地的“蘇裱”開始興起并廣受推崇,書畫裝裱出現(xiàn)了“普天之下獨遜吳中”的景象。在書畫裝裱樣式方面,原有的手卷、冊頁等裝裱樣式更加完備,掛軸已經(jīng)基本定型并開始普及,萬歷年間在掛軸的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了對聯(lián)這種新

5、的裝裱樣式。在裝裱理論方面,明代周嘉胄所著的《裝潢志》是我國第一部專門的書畫裝裱理論著作。書畫裝裱因為所在的地區(qū)以及使用的工具、材料的不同,加上裝裱格調(diào)、工藝的差異,形成了不同的流派和風(fēng)格。清朝出現(xiàn)的“京裱”與“蘇裱”一起成為中國書畫裝裱的兩個主要流派?!熬选惫艠闱f重,講求防燥、防裂;“蘇裱”工藝精湛,用料考究,講求防霉、防蛀。直至今日,這兩個流派仍然影響著中國的書畫裝裱。書畫裝裱能夠很好地表現(xiàn)書畫的藝術(shù)魅力,使書畫得以長期保存,在繁

6、榮傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著獨特作用?!段迮D》《清明上河圖》等珍貴名畫能夠幸存至今,很大程度上是經(jīng)過裝裱與修復(fù)的緣故。經(jīng)過裝裱的書畫,牢固、美觀,便于收藏和觀賞。1下列關(guān)于書畫裝裱的表述,不正確的一項是A書畫裝裱是一種特殊工藝,與書畫創(chuàng)作的產(chǎn)生和發(fā)展密切相關(guān),裝裱漿糊的制作、防腐以及裝裱用料的選擇在我國很早就有文字記載。B兩晉時代,書畫裝裱在選材、樣式及技法上不夠完善;到了唐代,大幅繪畫勃然興高二語文第3頁,共8頁簿。帝心不悅恕,乃貶文泰御醫(yī)

7、,責(zé)恕沽名,焚所鏤版,置濬不問。恕再疏請辨理,不從,遂力求去。聽馳驛歸,不賜教,月廩、歲隸亦頗減。武宗嗣位,遣行人赍敕存問。恕陳國家大政數(shù)事,帝優(yōu)詔報之。正德三年卒,年九十三。謚端毅。(節(jié)選自《明史列傳第七十》)4對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A邱濬入閣,與恕不相能能:和睦。B恕里居日,嘗屬人作傳屬:囑托。C聽馳驛歸,不賜敕聽:聽說。D遣行人赍敕存問赍:攜帶。5以下各組句子中,全都能夠表明王恕“端毅”(正直剛毅)的一

8、組是(3分)①考選官屬,嚴(yán)拒請托②帝亦銜恕數(shù)直言③皆力阻權(quán)幸④兩京十二部,獨有一王?、輦髦凶员纫痢⒅堍揸悋掖笳?shù)事A①③⑤B②④⑥C①②④D③⑤⑥6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A王恕治盜不忘安民。王恕與尚書白圭共同平定南陽、荊、襄流民作亂時,嚴(yán)格約束所轄部下不得隨意殺人,流民得以恢復(fù)舊業(yè)。B王恕關(guān)心民生疾苦。巡撫南畿時,所轄地區(qū)遭受水災(zāi),他奏請免除了秋糧六十余萬石,并四處巡察把糧食發(fā)放或借貸給災(zāi)民,保全存活了

9、二百多萬人。C王恕恪盡職守,直言敢諫。他任南京兵部尚書時,先后多次應(yīng)詔陳說政事,提出建議。碰到朝廷上議事有不同意見時,人們總是希望聽到他說話,他也果然不負(fù)眾望。D王恕為官堅持原則。他推薦河南布政使蕭禎補陜西巡撫之缺,遭到皇上否決,他認(rèn)為自己無知人之明,不能勝任銓部之職,主動請求告老還鄉(xiāng)。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)遷揚州知府,發(fā)粟振饑不待報,作資政書院以課士。(2)太醫(yī)院判劉文泰者,故往來濬家以求遷官,為恕所沮,

10、銜恕甚。(二)古代詩歌閱讀(22分)閱讀下面這首詩,完成89題。春寒春寒陳與義二月巴陵日日風(fēng),春寒未了怯園公。海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細(xì)雨中。【注】此詩作于南宋高宗建炎三年二月,當(dāng)時南宋朝廷正處于風(fēng)雨飄搖之際。作者幾經(jīng)逃難,避亂于岳州(今湖南岳陽),借居于郡守后園的君子亭,自稱“園公”。8本詩第二句中的“怯”字用得好,請簡要賞析。(5分)9三、四兩句寫出了海棠的什么特點?體現(xiàn)了詩人怎樣的性格特征?(6分)閱讀下面這首詩,完成1011題。

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