小學(xué)一年級奧數(shù)舉一反三

1、11、數(shù)數(shù)同學(xué)們，你上學(xué)以前，爸爸媽媽一定教你數(shù)過數(shù)，如：數(shù)數(shù)你家共有幾口人、數(shù)蘋果、數(shù)糖果、數(shù)手指頭等等。我們在數(shù)物體個(gè)數(shù)是，下面就讓我們一起來數(shù)數(shù)吧！經(jīng)典例題經(jīng)典例題數(shù)數(shù)，下面的物體各有多少個(gè)？（）（）（）（）解答思路解答思路數(shù)物體時(shí)，同學(xué)們們要注意每個(gè)物體都要數(shù)到，并且只數(shù)1次，可以邊數(shù)邊作記號，數(shù)到最后一個(gè)物體所對應(yīng)的個(gè)數(shù)，就是結(jié)果。（1）（3）（8）（6）畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛通過剛才的數(shù)數(shù)我們發(fā)現(xiàn)，在數(shù)物體個(gè)數(shù)是，要從1開始數(shù)，1

2、23，45678….每個(gè)物體都要數(shù)到，最后一個(gè)物體對對應(yīng)的數(shù)，就是數(shù)物體的結(jié)果。在數(shù)數(shù)時(shí)，千萬別重復(fù)數(shù)，也不能漏數(shù)。舉一反三舉一反三1、看圖寫數(shù)☆☆☆☆☆☆☆☆（）顆星（）個(gè)手指頭（）朵花2、畫出魚缸里缺少的魚。32、數(shù)的排列數(shù)的排列同學(xué)們，你一定知道：1，2，3，4，5和5，4，3，2，1的排列方法是不一樣的。1，2，3，4，5是按從小到大的方式排列的，而5，4，3，2，1則相反，是從大到小排列的。數(shù)字的排列方式不同會(huì)引起不一樣的結(jié)果

3、，讓我們一起來研究有關(guān)數(shù)的排列的知識(shí)吧。經(jīng)典例題經(jīng)典例題觀察下面每行數(shù)字，找找它們排列的規(guī)律（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.（2）1，3，5，7，9，11，13，15，17，19.（3）2，4，6，8，10，12，14，16，18，20.（4）1，4，7，10，13，16，19，22，25.（5）5，10，15，20，25，30，35，40，45.解答思路解答思路在解題時(shí)，我們可以先找一找每一行的數(shù)前后之間有什么大小變化