四年級上冊語文課件-第二單元語文園地 人教（部編版） (共18張ppt)

1、第二單元語文園地,語文部編版 四年級上,閱讀的時候我要動腦筋思考，積極提出問題。,可以試著從不同的角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。,交流平臺,讀了小朋友的話，你收獲了什么？,我要篩選出最值得思考的問題，加深對文章內(nèi)容的理解。,我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。,交流平臺,讀了小朋友的話，你收獲了什么？,收獲：一、閱讀時要一邊讀一邊想。二、從不同角度提出問題。,,每一組字都有相同的部件加上不同的偏旁，讀音相同，

2、只是偏旁不同，含義不同，同音字。,注--駐 抄--鈔 賠--培堵--賭 煤--媒 芬--氛,識字加油站,貝,zhàng,,賀,賬,hè,識字加油站,木,gàng,,樟,杠,zhāng,識字加油站,犭,huá,,狡,猾,ji?o,識字加油站,你發(fā)現(xiàn)了什么？,偏旁相同，讀音不同。,chāo,鈔,péi,賠,d?,賭,méi,媒,zhù,駐,識字加油站,z

3、hàng,賬,hè,賀,zhāng,樟,gàng,杠,fēn,氛,識字加油站,huá,猾,ji?o,狡,識字加油站,讀一讀，體會每組句子在表達(dá)上的不同?！竽菚r沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車?！竽菚r沒有電燈、電視、收音機和汽車?！竽菞l狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫?！竽菞l狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。,詞語段運用,,,,,收獲： 這兩組句子，第一句

4、都要比第二句表達(dá)得更詳細(xì)，表達(dá)效果更好。第一組中，第一句連用三個“沒有”構(gòu)成排比，突出了那時候的落后。第二組中，第一句分條陳述狗叫的情形，突出了狗愛叫的性格特點。,讀下面的句子，說說你的發(fā)現(xiàn)，再抄寫下來。,◇ 在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行 的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 ◇ 是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?！?靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。,qī,詞語段運用,照樣子，寫一寫。,,練一練，學(xué)運用。,（

5、1）夏紅學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁捶浅?yōu)秀？因為她學(xué)習(xí) 刻苦。（2）社會有這樣大的進步，靠的是什么？靠科學(xué) 技術(shù)的力量。,,好問則裕，自用則小?！渡袝凡W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》智能之士，不學(xué)不成，不問不知。——【漢】王充人非生而知之者，孰能無惑？——【唐】韓愈,,讀句子，我們發(fā)現(xiàn)這些句子都和“提問”有關(guān)，告訴我們只有多提問，多思考，才能進步更加快。,日積月累,,選擇合適的句子填空。,練一練

6、，學(xué)運用。,①為學(xué)患無疑，疑則有進。 ②好問則裕，自用則小。 ③人非生而知之者，孰能無惑？ （1）（ ）因此，我們的好多疑問可以通過讀書、請教他人、從生活中去感悟來解決。（2）凡事要想辦好，就得向德高望重的老人請教。（ ）（3）（ ）因而，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，這樣我們才能不斷進步。,①,②,③,1.知而好問，最后能才。 ——《荀子》2.敏而好學(xué)，不恥下問。